Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Инициализация указателей. Инициализация указателей имеет две формы:





Инициализация указателей имеет две формы:

 

type * имя указателя = инициирующее выражение;

type * имя указателя (инициирующее выражение);

В качестве инициирующего выражения может быть:

1) явно заданный адрес участка памяти: type * имя = (type *) 0x158e0ffc;

2) выражение, возвращающее адрес объекта с помощью операции '&':

type count=; type_1* iptr = (type_1*) & count;

3) указатель, имеющий значение:

char ch = '+', *R = & ch; char *ptr = R;

4) инициирующее выражениеравно пустому указателю: NULL – специальное обозначение указателя ни на что не указывающего. char * ch (0) эквивалентно char * ch (NULL).

Доступ к значению объекта, адресуемому указателем, обеспечивает операция разыменования, выражение: *имя указателя; позволяет получить значение самого объекта:

 

char cc = 'a', *pc = &cc; cout << *pc;

и изменить это значение: *pc = '+'; cin >> *pc;

Можно сказать, что * указатель обладает правами переменной.

Если определен указатель без инициализации: сhar *p, использовать выражение *p в операциях присваивания или в операторе ввода не правомерно. Указатель p не обладает значением - адресом участка памяти, куда можно было занести значение. Указателю можно присвоить адрес участка памяти объекта типа char:

1) p = new char; // динамическое выделение, delete (p) - освобождение памяти

2) p = (char *) 0x157e0ffc;//значение адреса преобразуется к указателю char*

3) p =(char*) malloc (sizeof (char));

// динамическое выделение памяти free (p) – освобождение памяти

4) p присвоить адрес переменной типа char: char c; p = &c;

5) p присвоить значение другого указателя на данные типа char*:

char s, *ptr=&s; p=ptr;

Теперь допустимы операции *p ='+'; cin >> *p;







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 396. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия