Результаты образовательной деятельности

Сравнительный анализ успеваемости по гимназии за 3 года.

Учебный год	Успеваемость	Качество успеваемости
нач. школа	Основная и средняя школа	По школе	нач. школа	Основная и средняя школа	По школе
2010-2011	100%	100%	100%	68,5%	46%	54,2%
2011-2012	100%	100%	100%	67,4%	49,8%	56,8%
2012-2013	100%	100%	100%	71,3%	53,6%	60,9%

Качество успеваемости за последние три года стабильное с тенденцией к увеличению.

Итоги успеваемости за 2012-2013 учебный год

Классы	Количество уч-ся	Отличники	Ударники	Неуспевающие	Не аттестованные	Успеваемость,%	Качество успеваемости, %
							78,5
							65,3
							70,7
1-4							71,3
							58,7
							56,0
							48,5
							49,5
							45,0
5-9							51,8
							73,6
							57,5
10-11							65,4
1-11							60,9

Итоги успеваемости по классам

 

Класс	Учитель – классный руководитель	Успеваемость	Качество успеваемости
2а	Буреева Л.Н.	100%	89%
2б	Лисина Л.Э.	100%	87%
2в	Новоселова Р.А.	100%	77%
2г	Саушева Н.Н.	100%	66%
2д	Шамиева Ф.Р.	100%	60%
итого		100%	78%
3а	Клещевникова И.М.	100%	78%
3б	Гарипова Г.Г.	100%	76%
3в	Большакова Е.Н.	100%	71%
3г	Норкина А.В.	100%	46%
3д	Киляшова С.Г.	100%	53%
итого		100%	65,3%
4а	Байрамова Н.Ф.	100%	89%
4б	Барыева Г.М.	100%	76%
4в	Карпова Н.Н.	100%	74%
4г	Бикмухаметова Р.Р.	100%	50%
4д	Грачева Г.Т.	100%	62%
итого		100%	71%
5а	Дорофеева И.В.	100%	52%
5б	Истифина О.Ю.	100%	75%
5в	Базарова Л.Н.	100%	59%
5г	Масаллимова М.М.	100%	48%
итого		100%	58,7%
6а	Юганова Е.М.	100%	76%
6б	Шамсиева З.М.	100%	70%
6в	Павлова Л.П.	100%	43%
6г	Шайхутдинова Х.Х.	100%	29%
итого		100%	56%
7а	Щучкина Т.В.	100%	67%
7б	Галиуллина Э.К.	100%	24%
7в	Клипова Н.А.	100%	74%
7г	Нургаязова Р.Б.	100%	30%
итого		100%	48,5%
8а	Билалова А.Р.	100%	59%
8б	Мещерских Е.Г.	100%	71%
8в	Гаязова В.М.	100%	39%
8г	Хуснутдинова Г.Г.	100%	30%
итого		100%	49,5%
9а	Хафизова И.М.	100%	12%
9б	Ефимова С.В.	100%	62%
9в	Шигапова Б.Х.	100%	65%
9г	Пугачевич Г.Л.	100%	26%
итого		100%	45%
10а	Ушакова Л.В.	100%	68%
10б	Давлетшина В.В.	100%	77%
итого		100%	73,6%
11а	Валеева Е.Н.	100%	52%
11б	Шадрухина Е.И.	100%	63%
итого		100%	57,5%

Результаты успеваемости в начальной школе за 2012-2013 учебный год.

В рамках реализации мероприятий Стратегии развития в Республике Татарстан в 2012-2013 уч.г. проведены мониторинговые исследования обучающихся 4 классов. Учащиеся гимназии показали следующие результаты.

Итоги мониторинговых исследований

предмет

4а

4б

4в

4г

4д

успеваемость

качество

Усп%

Кач%

Усп%

Кач%

Усп%

Кач%

Усп%

Кач%

Усп%

Кач%

математика

96%

73%

русский язык

98%

90%

окружающий мир

100%

96%

татарский язык

97%

81%

Учащиеся 4а (Байрамовой Н.Ф.), 4б (Барыевой Г.М.), 4в (Карповой Н.Н.) классов выполнили тестирование по всем предметам без неудовлетворительных результатов.

Сравнительный анализ успеваемости и качества ЗУН по основным предметам

Предмет	Учебный год
2010-2011	2011-2012	2012-2013
Успев.	Кач.	Успев.	Кач.	Успев.	Кач.
Русский язык	100%	72,7%	100%	71,2%	100%	75%
Литературное чтение	100%	93%	100%	92,3%	100%	93%
Математика	100%	76,7%	100%	78,3%	100%	79%
Окружающий мир	100%	86,5%	100%	86,2%	100%	87,4%

Качество успеваемости по основным предметам стабильно высокое, наблюдается повышение качества в 20012-2013 учебном году. Учителя начальной школы обеспечивают высокий уровень преподавания, на уроках эффективно осуществлялось усвоение новых знаний, закрепление, комплексное применение изученного.

Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний 2-4 классов за 3 года

Учебный год	Успеваемость %	Качество %
			Итого				Итого
2010-2011					74,8%	66,6%	62%	68,5%
2011-2012					63%	71%	69%	67,4%
2012-2013					78%	65,3%	71%	71,3%

Качество успеваемости за год высокое – 71,3%, по сравнению с 2011-2012 учебным годом повышение качества успеваемости на 3,9%, на такое повышение оказали влияние высокие результаты во 2-х классах.

Результаты успеваемости в основной и средней школе за 2012-2013 учебный год.

 

Уровень обученности учащихся 9-х классов

 

Предмет	% кач-ва	Предмет	% кач-ва	Предмет	% кач-ва	Предмет	% кач-ва
Татарский язык		Литература		Химия		История
Татарская литература		Математика		Биология		Обществозна- ние
Русский язык		Физика		География		Английский
Информатика		ОБЖ		Искусство		Физкультура

 

На конец 2012-2013 учебного года в 9 классах обучались 91 учащихся. Все обучающиеся допущены к итоговой аттестации. Экзамен в новой форме (ГИА) сдавали 91 учащихся.

 

Результаты экзаменов в форме ГИА

 

Предмет	Класс	Кол-во уч-ся в классе	Получили:	Усп-ть %	Кач-во%	Ф.И.О. учителя
«5»	«4»	«3»	«2»
Математика	9а		-						Хуснутдинова Г.Г.
9б				-	-			Базарова Л.Н.
9в				-	-			Пугачевич Г.Л.
9г								Пугачевич Г.Л.
Итого
Русский язык	9а		-			-			Ефимова С.В.
9б					-			Ефимова С.В.
9в					-			Шигапова Б.Х.
9г								Клипова Н.А.
Итого
Химия	9а			-	-	-			Валеева Е.Н.
9б				-	-
9в				-	-
9г				-	-
Итого				-	-
Физика	9б					-			Галиханова А.З.
9в				-	-
9г		-			-
Итого					-
Биология	9а					-			Мещерских Е.Г.
9б			-	-	-			Давлетшина В.В.
9в					-
9г			-	-	-			Мещерских Е.Г.
Итого					-
География	9б				-	-			Дорофеева И.В.
9в				-	-
9г		-		-	-
Итого				-	-
Обществознание	9б		-		-	-			Павлова Л.П.
9в					-
9г		-		-	-
Итого					-
Информатика	9а				-	-			Газетдинова А.Р. Фаляхова А.З.
9б			-	-	-
9в				-	-
9г				-	-
Итого				-	-
Английский язык	9б				-	-			Ушакова Л.В.
9в			-	-	-			Истифина О.Ю.
Литература	9в		-			-			Шигапова Б.Х.

Учащиеся, получившие «2» по русскому языку и математике, успешно пересдали их в новой форме.

Результаты ГИА за 3 года

предмет	2010-2011	2011-2012	2012-2013
усп-ть %	кач-во %	усп-ть %	кач-во %	усп-ть %	кач-во %
математика
русский язык
физика
химия
биология
обществознание	-	-
география
информатика	-	-
английский язык	-	-
литература	-	-
татарский язык	-	-

Результаты итоговой аттестации выпускников основной школы за последние три года свидетельствуют о соответствии уровня качества подготовки выпускников 9 классов требованиям государственных образовательных стандартов

 

Уровень обученности учащихся 11-х классов:

Предмет	% кач-ва	Предмет	% кач-ва	Предмет	% кач-ва
Татарский язык		Литература		Химия
Татарская литература		Математика		Биология
Русский язык		Физика		География
Информатика		Обществозна- ние		Английский
		История

 

Результаты итоговой аттестации 11 –х классов

 

№	Предмет	Кол-во уч-ся	Успеваемость %	Средний балл	Учитель
	Русский язык				Щучкина Т.В. Гаязова В.М.
	Математика			67,6	Хизбуллина А.Н. Шадрухина Е.И.
	История России			58,4	Юганова Е.М.
	Физика				Иванова В.Н.
	Химия			59,4	Валеева Е.Н.
	Обществознание			90,3	Юганова Е.М.
	Биология			62,2	Давлетшина В.В.
	Литература			80,2	Гаязова В.М.
	Английский язык				Ушакова Л.В.
	Информатика				Газетдинова А.Р. Фаляхова А.З.
	Итого			71,6

 

100% успеваемость по всем предметам, кроме истории (1 ученик 11а класса не прошел минимальный порог). Гарданова А. и Каюмов Р. набрали 100 баллов по химии (учитель Валеева Е.Н.)

Лучшие индивидуальные результаты по ЕГЭ

№	Предмет	Ф.И. ученика	Кол-во набр. баллов	Ф.И.О.учителя
	Русский язык	Набиуллина Диляра		Щучкина Т.В.
Буздыган Елена		Гаязова В.М.
Сабирзянов Алмаз		Щучкина Т.В.
Лисина Анастасия		Гаязова В.М.
	Математика	Сабирзянов Алмаз		Хизбуллина А.Н.
	Физика	Ярославцев Андрей		Иванова В.Н.
	Химия	Гарданова Айсина		Валеева Е.Н.
Каюмов Ришат
Майорский Игорь
Богомазова Екатерина
Сабирзянов Алмаз
Иовенко Вячеслав
Вершинина Татьяна
Мубаракшин Ильдар
	Английский язык	Капшивая Ирина		Ушакова Л.В.
	Биология	Богомазова Ектерина		Давлетшина В.В.
Каюмов Ришат
Гарданова Айсина
Буздыган Елена
	История	Лисина Анастасия		Юганова Е.М.
	Обществознание	Агафонова Дарья		Юганова Е.М.

Результаты ЕГЭ за три года

 

предмет	2010-2011	2011-2012	2012-2013
усп-ть %	ср.балл	усп-ть %	ср.балл	усп-ть	ср.балл
математика		49,9		51,6		58,4
русский язык		66,9		75,3		67,6
физика			94,7			59,4
химия		61,5		76,7		90,3
биология		57,5		69,2		80,2
обществознание		60,1				62,2
история		56,6
информатика	-	-	-	-		71,6
английский язык		51,2		65,3
литература		66,5

Понизился средний балл по русскому языку, истории России, литературе.

Повышение среднего балла по математике, физике, химии, английскому языку, биологии.

 

Итоги интернет-тестирования КФУ

Результаты мониторинговых исследований обучающихся 6 классов:

Предмет	Количество учащихся всего в параллели 6 классов	Количество учащихся, прошедших мониторинговое тестирование	Количество учащихся, получивших оценки	Усп-ть %	Кач-во %
«5»	«4»	«3»	«2»
рус.язык						-
математика
татарский язык

 

Результаты мониторинговых исследований обучающихся 8 классов:

Предмет	Количество учащихся всего в параллели 8 классов	Количество учащихся, прошедших мониторинговое тестирование	Количество учащихся, получивших оценки	Усп-ть %	Кач-во %
«5»	«4»	«3»	«2»
рус.язык
математика
биология

 

Результаты мониторинговых исследований обучающихся 10-х классов:

Предмет	Количество учащихся всего в параллели 10 классов	Количество учащихся, прошедших мониторинговое тестирование	Количество учащихся, получивших оценки	Усп-ть %	Кач-во %
«5»	«4»	«3»	«2»
рус.язык					-	-
математика						-
татарский язык						-
химия						-
биология					-	-
география					-	-

 

Результаты воспитательной работы.

В 2012 - 2013 учебном году воспитательная работа осуществлялась в соответствии с целями и задачами гимназии на этот учебный год. Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Эта работа была направлена на достижение уставных целей, на выполнение задач, соответствующих реализуемому этапу развития образовательной системы гимназии, и на повышение эффективности учебно-воспитательного процесса, основной задачей которого является формирование гармонично развитой, духовно - нравственной личности и воспитание гражданина.

 

План воспитательной работы гимназии и внеклассная работа классных руководителей сориентированы по следующим направлениям:

- духовно-нравственное;

- эстетическое;

- гражданско - патриотическое;

- спортивно-оздоровительное

- эколого-трудовое;

- учебно-познавательная деятельность,

а также сотрудничество с родителями и развитие системы дополнительного образования.

Все направления воспитательной работы позволяют осуществлять личностно-ориентированный подход в воспитании при одновременной массовости воспитательных мероприятий и стимулировать творческие способности учащихся во всех аспектах воспитательной работы. Мероприятия, проводимые в течение учебного года, позволяли привлечь к различным видам деятельности большое количество детей, что способствовало развитию творческих способностей практически каждого ученика.

 

Основные достижения гимназии за 2012-2013 учебный год:

Наименование конкурса	Уровень	Результат
Международный детский и юношеский конкурс - фестиваль «Когда мы вместе»	Международный	2 место
ХVI региональный фестиваль «Страна поющего соловья»	Региональный	1 место
ХVI региональный фестиваль «Страна поющего соловья»	Региональный	2 место
Региональный фестиваль детского фольклора «Елабужский хоровод»	Региональный	Диплом участника
Х Республиканские Кирилло –Мефодиевские юношеские научные чтения	Республиканский	2 место
Республиканская исследовательская конференция имени Молодцова	Республиканский	2 место
Фестиваль православной музыки и слова «Верую»	Муниципальный	Диплом лауреата
Городские соревнования по волейболу	Муниципальный	1 место
Зональные соревнования по волейболу	Муниципальный	3 место
Зональный этап смотра – конкурса строя и песни (9-11классы)	Муниципальный	2 место
Зональный этап смотра – конкурса строя и песни (4 классы)	Муниципальный	3 место
Городской конкурс агитбригад по ПДД	Муниципальный	Победители в номинации «Оригинальность идеи»
Городской турнир эрудитов по ПДД	Муниципальный	3 место
Районный смотр - конкурс уголков по безопасности дорожного движения	Муниципальный	2 место
Районный конкурс презентаций по ПДД «Школа дорожных наук»	Муниципальный	1 место
Районный конкурс «Лучший отряд ЮИД и лучший руководитель»	Муниципальный	1место
Муниципальный конкурс отрядов профилактики правонарушений	Муниципальный	Победители в номинации «Интеллектуальный конкурс»
Легкоатлетический кросс среди Советов отцов образовательных учреждений	Муниципальный	2 место 3 место
Соревнования по армспорту среди Советов отцов образовательных учреждений	Муниципальный	2 место
Городской этап республиканского конкурса творческих работ учащихся по ПДД «Люди мужественной профессии»	Муниципальный	«Конкурс сочинений» - 2 место; «Конкурс рисунков» - 2 место 2 место 3 место
Муниципальная Спартакиада «Папа, мама, я – здоровая семья!»	Муниципальный	1 место
Муниципальная Спартакиада среди Ассоциации Советов отцов образовательных учреждений города	Муниципальный	Диплом Главы НМР III степени
Муниципальный этап всероссийской акции «Пламя памяти»	Муниципальный	2 место
Муниципальный конкурс экскурсоводов школьных музеев	Муниципальный	1 место

Огромное значение для развития нравственности, повышения интеллектуального и культурного уровня учащихся гимназии, формирования гармонично развитой личности имеет изучение русских национальных традиций через работу музея гимназии «История русской культуры». В течение 2012-2013учебного года совместно с руководителем музея Гурьяновой А.С. и учащимися гимназии были подготовлены и проведены следующие мероприятия:

- Приняли участие во внеочередной конференции Ассамблеи народов Республики Татарстан. В процессе мероприятия учащиеся рассказали гостям о народных ремеслах и промыслах.

- Состоялась тематическая встреча учащихся 6 - 8 классов с жительницей блокадного Ленинграда Адылевой А.Н., участницей экскурсии по местам отступления Наполеона;

- Учащиеся 4,6,7 классов посетили выставку «Русская палитра», на которой были представлены русские костюмы и живопись с новым стереотипом музейного восприятия народного костюма;

- Учащиеся 8а класса приняли участие в республиканской исследовательской конференции имени Молодцова;

- Учащиеся 4-х классов приняли участие в муниципальном конкурсе экскурсоводов школьных музеев и получили кубок победителей.

Всего за 2012 - 2013 учебный год было проведено 34 экскурсии в музей, «История русской культуры» в котором на сегодняшний день собрано более 1200 экспонатов, из них подлинных- 950, самыми ценными из которых являются:

Купюры 1903 года, монеты Петровской эпохи, газета 1944г., экспонаты с боев ВОВ, утварь из бересты, фотографии 1970 – 1980г. по истории города Нижнекамска, православные книги XVIII – XIX веков, книги времен Ивана Грозного, грамоты, ордена, медали участников ВОВ и другие.

В течение учебного года классные руководители 1-11 классов целенаправленно работали по профилактическим и воспитательным программам:

- Г.К.Селевко «Самовоспитание личности»;

- В.Н.Касаткина, Л.А.Щеплягина «Здоровье»;

- В.Н.Касаткина «Предупреждение насилия в школе»;

- В.Н.Касаткина «Профилактика курения в школе»;

- В.Н.Касаткина «Профилактика наркомании»;

- О.М.Романенко «ВИЧ, СПИД, ЗППП»;

- И.Г.Вахрушевой «Путь к успеху»;

- «Школа ответственного родительства».

В процессе своей работы классные руководители 5 - 11 классов провели оценку учащихся по признакам воспитанности, выделили для каждого ученика первоочередные задачи по самовоспитанию, воспитанию нравственности и культуры поведения для достижения будущего успеха.

Мониторинг уровня воспитанности продолжает оставаться одним из основных критериев оценки воспитательной работы. Следует отметить, что работа по анализу воспитанности учащихся, регулярно проводимая в течение учебного года показала, что воспитанность обучающихся, согласно собранным данным возросла.

Данные на начало 2012- 2013 учебного года:

Классы	Количество учащихся	Высокий	Выше среднего	Средний	Низкий
5 - 6 классы		72 (33%)	90 (41%)	34 (15%)	4 (1,8%)
7 - 8 классы		56 (29%)	66 (33%)	76(38%)

 

Класс	Количество учащихся	Нравствен ный	Эстетичес кий	Экологичес кий	Трудовой	Экономичес кий
9 классы		80%	70%	90%	80%	65%
10 классы		70%	70%	75%	85%	85%
11 классы		75%	65%	70%	75%	80%

Данные на конец 2012- 2013 учебного года:

Классы	Количество учащихся	Высокий уровень	Хороший уровень	Средний уровень	Низкий уровень
5-6 классы		72(33%)	105(68%)	38 (17%)	1(0,4%)
7-8 классы					-

Класс	Количество учащихся	Нравствен ный	Эстетичес кий	Экологичес кий	Трудовой	Экономичес кий
9 классы		90%	80%	100%	90%	70%
10 классы		80%	80%	80%	90%	90%
11 классы		85%	75%	75%	100%	90%