Мнение родителей о деятельности педагогов, качестве предоставляемых им услуг.
В большинстве случаев родители удовлетворены работой детского сада. Родители получают информацию о целях и задачах ДОУ в области обучения и воспитания, знают режим работы детского сада. Имеют возможность присутствовать в группе, участвовать в совместных мероприятиях. Родители получают информацию об успехах ребёнка, оказывают необходимую помощь в создании развивающей среды группы. Родители удовлетворены уходом за детьми, процессом воспитания и обучения детей, чувствуют, что сотрудники ДОУ доброжелательно относятся к родителям и детям. (см. Приложение №6)
5. КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ В детском саду работает творческий коллектив единомышленников, состоящий из 34 сотрудников, 16 из них – квалифицированные педагогические работники: старший воспитатель, воспитатели, 2 музыкальных руководителя, инструктор по физической культуре, педагог-психолог. 6 % (1 человек) имеет стаж педагогической работы от 5-10 лет 38 % педагогов имеют стаж педагогической деятельности от 10до 20 лет; 56 % - свыше 20 лет; Образовательный и квалификационный уровень педагогов и администрации: с высшим образованием –31% (5 человек); со средним специальным - 69% (12человек) Высшая квалификационная категория – у 13% (2 чел.) Первая квалификационная категория - 50 % (8 человек) Подтверждены на соответствие занимаемой должности – 31% (5 человек) Без категории – 6% (1 человека). Педагоги активно принимают участие во всероссийских, областных и районных конкурсах, зачастую в которых становятся победителями и призёрами. Диссеминация профессионального опыта представлена в средствах массовой информации: 6% педагогов детского сада в этом учебном году опубликовали статьи в сборнике материалов встречи областного актива школьных музеев, посвященной 70-летию Победы в ВОВ 1941-1945гг. «Чтобы памяти нить не прервать…», Киров, 2015г.). Непрерывность профессионального развития педагогических работников обеспечивается прохождением курсов повышением квалификации, участием в работе районных и областных методобъединений; 35% педагогов прошли подготовку на квалификационных курсах «Содержание и организация образовательного процесса в ДОУ в условиях введения ФГОС ДО».
Соотношение воспитанников, приходящихся на 1 взрослого: 7,6 воспитанников на одного педагога и 3,6 воспитанника на всех сотрудников ДОУ.
6. ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ ДОУ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ Финансовые средства МКДОУ образуются: из средств бюджета муниципального района в соответствии с бюджетной сметы МКДОУ детского сада «Малиновка» пгт Мурыгино; родительской платы. На 01.05.2013 г. -1600 руб. С 01.01.2014г. по 31.05.2014г. родительская плата взимается с родителей (законных представителей) за присмотр и уход и составляет 80 руб. в день. С 01.06.2014г. по 31.12.2014г. родительская плата составляла 85 руб. 40 коп. в день. С 01.01.2015г. – 90 руб/день. Объем средств организации – 10 303 964,91: в том числе: -бюджетные средства всего – 8 516 856,37 руб. -бюджета РФ – 6823 753,03 руб. -местного – 1693218,17 руб. -внебюджетные средства – 1787108,54 руб. - средства организации (родительская плата) – 1787108,54 руб. Расходы организации: -оплата труда – 5707034,62 руб. -питание – 1346017,4 руб. -услуги связи – 17112,66 руб. -транспортные услуги – 780 руб. -коммунальные услуги – 892095,05 руб. -услуги по содержанию имущества – 228488,24 руб. -прочие затраты – 630522,05 руб. -инвестиции, направленные на приобретение основных фондов – 279720 руб. Льготы для отдельных категорий воспитанников: У 2воспитанников – инвалидность. Компенсация начисляется: 20% - 65чел. (194612,56руб.), 50% - 52чел. (416259,99 руб), 70% - 4 чел. (71844,29руб.). Итого выплачено компенсации: 682716 руб.84 коп. Дополнительных платных услуг детский сад не предоставляет.
7. РЕШЕНИЯ, ПРИНЯТЫЕ ПО ИТОГАМ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБСУЖДЕНИЯ Работа детского сада за 2014-2015 уч.г. была признана на оценку «хорошо». Решения, принятые по итогам общественного обсуждения публичного доклада за 2013-2014уч.г. выполняются, план ремонтных работ полностью не выполнен из-за недостаточности финансовых средств. 8. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ Главные цели на период до 2016гг. связаны с осуществлением руководства ДОУ в новых условиях переходного периода: 1) расширение рамок дополнительного образования для развития детей с ярко выраженными способностями, а так же привлечение платных образовательных услуг в ДОУ. 2) организация системы повышения квалификации педагогов и информирование родителей (законных представителей) о новых условиях переходного периода в дошкольном образовании. 3) осуществление ревизии нормативно-правовой базы ДОУ на соответствие требованиям нового Закона об образовании и ФГОС ДО. К числу приоритетных задач относятся: -Повышение качества предоставляемых услуг детским садом. - Продолжить работу по внедрению активных форм работы с детьми с привлечением родителей, поддержка инициативы детей и родителей (проектная деятельность, занятия-исследования, занятия – конференции). -Повышение материальной базы и квалификации педагогов с целью ведения образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО. - Реализация программы потребует количественного пополнения и качественного совершенствования материально-технических условий: ü Отремонтировать канализацию. ü Отремонтировать полы на верандах. ü Замена окон
|