Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

БЛОК ИНФОРМАЦИИ.




ЭТАПЫ ПЛАНИРОВАНИЯ УРОКА.

Этапы урока Деятельность Преподавателя Деятельность студента Цель Время Оснащение
Орг. момент Проверяет посещаемость, выясняет причины отсутствия. Контроль внешнего вида Староста сообщает. Студенты устраняют замечания преподавателя Мобилизация внимания на работу Журнал
Выяснение непонятных вопросов Выясняет, у кого были затруднения при подготовке домашнего задания. Разъясняет непонятные вопросы. Задают вопросы. Уточнение непонятных вопросов  
Контроль знаний Дает задание, инструктирует, слушает поправляет, организовы-вает взаимо-контроль. Выполняют манипуляции. Осуществляют взаимоконтроль Контроль усвоения уровня знаний Каталка простыни тренажер, ростомер, весы, измеритель-ная лента, КБСУ
Мотивация и формулирование новой темы. Мотивирует формулирует новую тему. Предлагает студентам обосновать важность и необходимость изучения. Слушают, отвечают, дополняют друг друга. Подчеркнуть значимость новой темы    
Определение цели занятия. Сообщает студентам цели занятия (что они должны знать и уметь). Записывают перечень знаний и умений в дневник Показать конечный результат.  
Разбор первой дозы новой темы: «Санитарно-гигиеническая обработка пациента в приемном отделении». Рассказывает основные принципы санитарно-гигиенической обработки пациента в приемном отделении». Слушают, задают вопросы Усвоение новой темы    
Пробный этап Самостоятельная работа студентов Предлагает различные ситуацион. задачи Читают теоретический материал, разбирают ситуации Понимание, усвоение и закрепление данной дозы материала Документация приемного отделения
Разбор второй дозы новой темы: Проведение противопедикулезной обработки Рассказывает. обосновывает технику проведения слушают, запоминают, задают вопросы. Понимание, усвоение новой темы Оснащение для противопедикулезной обработки полотенца, мыло, чистое нат.белье, мешок для гряз. белья
Самостоятельная работа студентов. Пробный этап по проведение гигиенического душа Консультирует если возникли затруднения, корректирует, обеспечивает правильную технику выполнения. Выполняют на тренажерах проведение гигиен. душа закрепление данной дозы материала Оснащение для противопедикулезной обработки полотенца, мыло, чистое нат.белье, мешок для гряз. белья
Разбор третьей дозы новой темы: Проведение гигиен. ванны Рассказывает. обосновывает и с помощью студентов демонстрирует проведения гигиен. душа слушают, запоминают, задают вопросы по технике проведения гигиен. душа Понимание, усвоение новой темы Оснащение для противопедикулезной обработки полотенца, мыло, чистое нат.белье, мешок для гряз. белья
Самостоятельная работа по технике проведения гигиен. душа Консультирует если возникли затруднения, корректирует, обеспечивает правильную технику выполнения. Выполняют технику проведения гигиен. душа максимальное усвоение Оснащение для противопедикулезной обработки полотенца, мыло, чистое нат.белье, мешок для гряз. белья
Закрепление Демонстри-руют технику проведения гигиен. душа Демонстрируют технику проведения гигиен. душа Контроль уровня усвоения Оснащение для противопедикулезной обработки полотенца, мыло, чистое нат.белье, мешок для гряз. белья
Подведение итогов занятия. Оценивает деятельность группы. Слушают обсуждают Стимуляция деятельности.  
Задание на дом Дает задание записываю задание.    

 

БЛОК ИНФОРМАЦИИ.

При поступлении больного в приемном отделении, как уже говорилось выше, проводят тщательный осмотр с целью выявления педикулеза. Паразитами человека в таких случаях могут быть головная, платяная и лобковая вши.
Головная вошь поражает волосяной покров головы, откладывая свои яички (гниды) к стержню волос, в результате чего последние часто склеиваются между собой. Платяные вши, вызывающие поражения кожных покровов туловища, обнаруживаются чаще всего в складках белья (преимущественно вдоль внутренних швов). Лобковая вошь (площица) паразитирует на волосистой поверхности лобковой области, иногда поражая также усы, бороду, брови, ресницы, волосяной покров подмышечных впадин. Вши (в основном платяные) являются переносчиками сыпного и вшивого возвратного тифа, возбудители которых проникают через поврежденную кожу при раздавливании вшей и последующих расчесах. Особенно широкое распространение педикулеза наблюдается при неблагоприятных санитарно-гигиенических условиях (как правило, в период войн и стихийных бедствий) и свидетельствует в первую очередь о плохой постановке банно-прачечного дела.
При обнаружении вшивости (как и при ряде других инфекционных заболеваний) проводят санитарную обработку, которая может быть полной (мытье больного с мылом и мочалкой в ванне или под душем, уничтожение микроорганизмов и насекомых в белье, одежде, обуви, постельных принадлежностях и жилых помещениях, т.е. дезинфекция и дезинсекция) или частичной, подразумевающей только мытье людей и дезинфекцию (дезинсекцию) белья, одежды и обуви.

 

САНИТАРНАЯ ОБРАБОТКА ПАЦИЕНТА ПРИ ВЫЯВЛЕНИИ ПЕДИКУЛЕЗА

(Приказ М3 РК №236 от 11.03.2004г.)

 

Цель: предупреждение распространения ВБИ, уничтожение яиц, личинок и вшей на волосистых частях тела.

Показание: наличие вшей и гнид.

Противопоказания: запрещена при заболеваниях кожи, детям до 5 лет, беременным женщинам, кормящим матерям.

Ресурсы: Противопедикулезный укладку: медицинский халат, косынки (поли этиленовая, матерчатая), 6% раствор уксусной кислоты, частый гребень, один из педикулицидов (лосьоны «Ниттифор», «Антибит», шампунь «Педилин»), марлевые тампоны, лупу, бритвенный набор, мешок для отправки белья в дезинфекционную камеру, клеенку, резиновые перчатки, оцинкованное ведро и подставку, медицинскую карту стационарного больного, экстренное извещение об инфекционном заболевании (ф. №05 8/у), журнал учета инфекционных заболеваний (ф- 060/у).

Алгоритм действия:

1. Установите доверительные конфиденциальные отношения с пациентом.

2. Объясните цель и ход процедуры.

3. Наденьте дополнительный халат, косынку, перчатки.

4. Усадите пациента (если позволяет его состояние) на кушетку, накрытую клеенкой или стул. Накройте плечи полотенцем.

5. Обработайте (обильно увлажняйте) волосы пациента тампоном, смоченным одним из педикулицидов последовательно, начиная с краев волосистой части головы.

6. Завяжите голову полиэтиленовой косынкой, сверху матерчатой косынкой, время выдержки зависит от вида применяемого педикулицида.

7. Промойте волосы теплой проточной водой, затем шампунем или мылом, просушите полотенцем.

8. Обработайте волосы теплым 6% раствором уксусной кислоты, вновь завяжите голову полиэтиленовой косынкой, сверху матерчатой косынкой на 20 минут.

9. Промойте волосы теплой проточной водой, высушите полотенцем.

10. Наклонив голову пациента над белой бумагой, тщательно счесывайте волосы в течение 10-15 минут частым гребнем, сквозь зубцы которого пропущена нитка, обильно смоченная уксусом.

11. Сбросьте марлевые тампоны, бумагу в ведро для сжигания.

12. Сложите в мешки одежду пациента и одежду медицинской сестры и отправьте в дезинфекционную камеру, а гребень, ножницы поместите в емкость с дезраствором.

13. Сделайте на титульном листе медицинской карты стационарного больного отметку «Р» о выявленном педикулезе, дату, время обработки и подпись медсестры, проводившей ее.

14. Зарегистрируйте пациента с педикулезом в приемном отделении стационара в журнале учета инфекционных заболеваний ф-060/у.

15. Подайте экстренное извещение о педикулезе по телефону в районную СЭС с последующим заполнением направления ф-058/у.

16. Осматривайте пациента в лечебном отделении ежедневно и в случае обнаружения вшей проведите повторную санитарную обработку.

Примечание: стрижку и сбривание волос проводят в случае необходимости.

Для уничтожения лобковых вшей сбривают пораженные волосы, после чего обычно бывает достаточно повторно вымыть тело горячей водой с мылом. Белье и одежда обеззараживаются в соответствующих дезинсекционных камерах (паровоздушных, горяче-воздушных и т.д.). Медицинский персонал, осуществляющий обработку больных с педикулезом, должен пользоваться специальной длинной одеждой из прорезиненной ткани или плотного холста. Основная мера профилактики вшивости состоит в регулярном мытье тела, своевременной смене нательного и постельного белья.

При поступлении в стационар в необходимых случаях больные принимают гигиеническую ванну или душ.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1136. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2020 год . (0.004 сек.) русская версия | украинская версия