Каковы критерии научной состоятельности социологической проблемы?

1. Массовость проблемы (исследует массовые, типичные явления, закономерности их возникновения и существования).

2. Отклонение от социального фона (при нормальном развитии социальная проблема имеет естественный масштаб, т.е. охватывает незначительные группы, которые не соответствуют социальным нормам поведения или состояния образует социальный фон развития общества; его можно определить по среднему минимальному масштабу присутствия данной проблемы, который наблюдается в различных обществах, чем больше масштаб присутствия отклоняется от социального фона, тем большую важность имеет проблема).

3. Степень влияния на жизнедеятельность общества (чем набольшее число сфер жизнедеятельности отрицательно воздействует социальная проблема, тем выше ее значимость).

Что такое разработанность проблемы социологического исследования? Как она должна быть представлена в программе социологического исследования? Какие задачи она решает при его разработке?

Разработанность социологической проблемы – масштаб и глубина научного знания поп оводу состояния исследуемого явления и факторов его формирования.

Анализ литературы позволяет выявить наиболее значимые характеристики явления, теоретические подходы к описанию объяснению явления, выбрать подходы, наиболее соответствующие природе явления и обладающие понятийным аппаратом.

Целью социально значимого исследования является предупреждение, сведение к минимуму и полное разрешение социально-культурных проблем, имеющихся в обществе. При этом в исследовании могут рассматриваться методы популяризации актуальных общественных проблем, их грамотное освещение и влияние на общественное сознание.

При определении научной разработанности проблемы исследования необходимо дать краткую характеристику имеющегося научного знания по данной проблеме и указать источники, в которых это знание содержится.

Социолог, проводящий исследование, всегда отталкивается от накопленного знания по исследуемой проблеме. Это знание может носить общетеоретический характер, позволяющий объяснить широкий класс социальных явлений. Или конкретно-теоретический характер, непосредственно относящийся к объяснению исследуемого социального явления.

Следует определить содержание уже имеющегося знания и выявить то знание об исследуемом явлении, которое необходимо, но отсутствует. Отсутствующее знание непосредственно обуславливает формулировку темы социального исследования.