Организационный момент. Дети повторяют чистоговорки за воспитателем
Дети повторяют чистоговорки за воспитателем.
| Шу-шу-шу, шу-шу-шу,
Я письмо тебе пишу.
Ша-ша-ша, ша-ша-ша,
И пишу я не спеша.
Шо-шо-шо, шо-шо-шо,
У меня все хорошо.
Ша-ша-ша, ша-ша-ша,
Мама нянчит малыша.
Шо-шо-шо, шо-шо-шо,
Помогаю с малышом.
Ше-ше-ше, ше-ше-ше,
Забочусь я о малыше.
Ши-ши-ши, ши-ши-ши,
У тебя как, напиши.
| Ща-ща-ща, ща-ща-ща,
Дождь идет – я без плаща.
Ще-ще-ще, ще-ще-ще,
Нет дождя, а я в плаще.
Щу-щу-щу, щу-щу-щу,
Я тебя не отыщу.
Щи-щи-щи, щи-щи-щи,
Ты иди, меня ищи!
Щу-щу-щу, щу-щу-щу,
Вот теперь-то отыщу.
| – Какие основные звуки в этих чистоговорках? Произнесите их отдельно. Назовите как можно больше слов с этими звуками.
2. Динамическая пауза «Деревья зимой».
Воспитатель читает стихотворение Самуила Маршака «Круглый год. Декабрь». Дети выполняют импровизированные движения, соответствующие тексту.
| В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Елку из лесу привез.
Елка плакала сначала
От домашнего тепла,
Утром плакать перестала,
Задышала, ожила.
Чуть дрожат ее иголки,
На ветвях огни зажглись.
| Как по лесенке, по елке
Огоньки взбегают ввысь.
Блещут золотом хлопушки,
Серебром звезду зажег
Добежавший до макушки
Самый смелый огонек.
Год прошел, как день вчерашний,
Над Москвою в этот час
Бьют часы Кремлевской башни
Свой салют – двенадцать раз!
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении восстановителей броматом калия в кислой среде...
Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...
Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод исследования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом растворе...
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
|
