Рефлексия. – Рассмотрите игрушки из природного материала на нашей выставке и выберите самые выразительные
– Рассмотрите игрушки из природного материала на нашей выставке и выберите самые выразительные. Объясните свой выбор. – Павлин рад, что вы побывали у него в гостях и выполнили все его задания. Занятие 3 Виды детской деятельности: игровая, изобразительная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная, восприятие художественной литературы и фольклора. Цели: сформировать у детей понятия хищное и растительноядное животное; учить выделять во внешнем строении животных признаки, указывающие на способы питания; воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней; закреплять умение передавать в рисунке красоту природы; познакомить с приемами рисования сангиной; закреплять приемы рисования гуашью (всей кистью и концом); развивать эстетическое восприятие. Целевые ориентиры дошкольного образования: выражает свои эмоции при прочтении стихотворения В. Лунина и исполнении танцевальных движений под музыку «Гусеницы и муравьи» Г. Левкодимова; умеет поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения; интересуется изобразительной детской деятельностью (рисование по представлению «Деревья в инее»). Материалы и оборудование: фотографии ежа, бумага любого бледного тона размером в альбомный лист или чуть больше, сангина, гуашь (белила) (если нет сангины, использовать гуашь); картины с изображением зимнего пейзажа. Содержание
|
