IV. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

51. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

52. Высшим органом управления и исполнительным органом управления воскресной школы является Учредитель в лице руководителя.

53. К исключительной компетенции Учредителя относится:

а) создание и ликвидация, реорганизация воскресной школы;

б) принятие устава и внесение изменений и дополнений в устав воскресной школы;

в) утверждение концепции и основных направлений деятельности Учреждения;

г) назначение директора и досрочное прекращение его полномочий;

д) принятие решения о совершении крупных сделок (более 50 тысяч рублей);

е) в установленном порядке распоряжаться имуществом Учреждения, закрепленным за ним на праве оперативного управления.

54. К компетенции учредителя относится:

а) контроль за качеством и эффективностью работы учреждения;

б) утверждение финансового плана, штатного расписания, положение об оплате труда работников учреждения, иные локальные акты Учреждения, заверяет смету доходов и расходов Учреждения;

в) решение вопросов предоставления Учреждением дополнительных образовательных услуг;

55. Директор воскресной школы:

а) организует и координирует образовательную, финансово-хозяйственную и административную деятельность воскресной школы и решает текущие вопросы деятельности воскресной школы;

б) действует от имени Учреждения без доверенности;

в) совершает в установленном порядке от имени Учреждения гражданско-правовые сделки, направленные на достижение уставных целей Учреждения и заключает трудовые договоры, выдаёт доверенности;

г) с согласия Учредителя открывает расчетные, текущие и другие счета, распоряжается финансовыми средствами учреждения;

д) представляет интересы Учреждения в судах, органах государственной власти и органах местного самоуправления и других организациях;

е) по согласованию с Учредителем принимает и увольняет работников Учреждения, налагает взыскания и применяет меры поощрения;

ж) распределение должностных обязанностей, контроль за уровнем квалификации работников;

з) издает приказы, дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения, контролирует деятельность сотрудников воскресной школы;

и) планирует и организует образовательный процесс;

к) составляет расписание занятий, график работы, учебный план, штатное расписание, образовательную программу воскресной школы, организация учета и отчетности Учреждения;

л) представляет Учредителю ежегодный отчет о деятельности воскресной школы;

м) несёт ответственность перед обучающимися и их родителями (законными представителями), обществом за результаты своей деятельности.

56. Формой самоуправления воскресной школы является педагогический совет воскресной школы.

57. Педагогический совет состоит из: Учредителя, духовника, директора воскресной школы и преподавателей воскресной школы.

58. К компетенции Педагогического совета воскресной школы относится:

а) разработка концепции и основных направлений деятельности воскресной школы, обсуждение методик преподавания;

б) определение порядка проведения итоговой аттестации;

в) рассмотрение вопроса об отчислении учащихся из воскресной школы;

г) рассмотрение вопросов эффективности педагогической работы, повышения квалификации сотрудников;

д) внедрение в практику достижений педагогической науки и передового опыта.

59. Решения на педагогическом совете принимаются простым большинством голосов, при равном количестве голосов, голос руководителя религиозной организации является определяющим.