IV. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
51. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. 52. Высшим органом управления и исполнительным органом управления воскресной школы является Учредитель в лице руководителя. 53. К исключительной компетенции Учредителя относится: а) создание и ликвидация, реорганизация воскресной школы; б) принятие устава и внесение изменений и дополнений в устав воскресной школы; в) утверждение концепции и основных направлений деятельности Учреждения; г) назначение директора и досрочное прекращение его полномочий; д) принятие решения о совершении крупных сделок (более 50 тысяч рублей); е) в установленном порядке распоряжаться имуществом Учреждения, закрепленным за ним на праве оперативного управления. 54. К компетенции учредителя относится: а) контроль за качеством и эффективностью работы учреждения; б) утверждение финансового плана, штатного расписания, положение об оплате труда работников учреждения, иные локальные акты Учреждения, заверяет смету доходов и расходов Учреждения; в) решение вопросов предоставления Учреждением дополнительных образовательных услуг; 55. Директор воскресной школы: а) организует и координирует образовательную, финансово-хозяйственную и административную деятельность воскресной школы и решает текущие вопросы деятельности воскресной школы; б) действует от имени Учреждения без доверенности; в) совершает в установленном порядке от имени Учреждения гражданско-правовые сделки, направленные на достижение уставных целей Учреждения и заключает трудовые договоры, выдаёт доверенности; г) с согласия Учредителя открывает расчетные, текущие и другие счета, распоряжается финансовыми средствами учреждения; д) представляет интересы Учреждения в судах, органах государственной власти и органах местного самоуправления и других организациях; е) по согласованию с Учредителем принимает и увольняет работников Учреждения, налагает взыскания и применяет меры поощрения; ж) распределение должностных обязанностей, контроль за уровнем квалификации работников; з) издает приказы, дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения, контролирует деятельность сотрудников воскресной школы; и) планирует и организует образовательный процесс; к) составляет расписание занятий, график работы, учебный план, штатное расписание, образовательную программу воскресной школы, организация учета и отчетности Учреждения; л) представляет Учредителю ежегодный отчет о деятельности воскресной школы; м) несёт ответственность перед обучающимися и их родителями (законными представителями), обществом за результаты своей деятельности. 56. Формой самоуправления воскресной школы является педагогический совет воскресной школы. 57. Педагогический совет состоит из: Учредителя, духовника, директора воскресной школы и преподавателей воскресной школы. 58. К компетенции Педагогического совета воскресной школы относится: а) разработка концепции и основных направлений деятельности воскресной школы, обсуждение методик преподавания; б) определение порядка проведения итоговой аттестации; в) рассмотрение вопроса об отчислении учащихся из воскресной школы; г) рассмотрение вопросов эффективности педагогической работы, повышения квалификации сотрудников; д) внедрение в практику достижений педагогической науки и передового опыта. 59. Решения на педагогическом совете принимаются простым большинством голосов, при равном количестве голосов, голос руководителя религиозной организации является определяющим.
|
