Группа 46 Рытье и засыпка траншей для трубопроводов диаметром 1000 мм одноковшовыми экскаваторами с ковшом вместимостью 1,25 м3
Состав работ: 1.Разработка грунта бульдозером на переходах через овраги и балки. 2.Разработка траншей одноковшовым экскаватором. 3.Частичная разработка траншей и приямков для сварки стыков-захлестов в траншеях вручную. 4.Уширение траншей для кривых вставок. 5.Засыпка траншей бульдозером и частично вручную под трубопроводом. 6.Водооотлив во время производства работ.
Измеритель: 1 км траншеи
Рытье и засыпка траншей для трубопроводов диаметром 1000 мм одноковшовыми экскаваторами с ковшом вместимостью 1,25 м3, глубина траншеи 2 м, группа грунтов:
1-46-1 1
1-46-2 2
1-46-3 3
1-46-4 4
Добавлять или исключать на каждые 0,2 м изменения глубины при рытье и засыпке траншей для трубопроводов диаметром 1000 мм одноковшовыми экскаваторами с ковшом вместимостью 1,25 м3, группа грунтов:
1-46-5 1
1-46-6 2
1-46-7 3
1-46-8 4
Таблица 94 - Группа 46 Нормы с 1 по 4
| Шифр ресурса
| Наименование ресурса
| Единица измер.
| 1-46
| 1-46
| 1-46
| 1-46
| |
|
|
|
|
|
|
| |
| Затраты труда рабочих-строителей
| чел-ч
| 482,8
| 669,8
| 841,5
| 1035,3
| |
| Средний разряд работ
|
| 1,9
| 1,9
| 1,9
| 2,7
| |
| Затраты труда машинистов
| чел-ч
| 323,37
| 383,89
| 415,58
| 423,06
| |
| Машины и механизмы
|
|
|
|
|
| | 201-0312
| Тракторы на гусеничном ходу, мощность 79 кВт [108 л.с.]
| маш-ч
| 0,63
| 0,63
| 0,63
| 0,63
| | 206-0220
| Экскаваторы одноковшовые дизельные на гусеничном
| маш-ч
| 101,66
| 129,71
| 152,32
| 166,43
| |
| ходу при работе на сооружении магистральных
|
|
|
|
|
| |
| трубопроводов, емкость ковша 1,25 м3
|
|
|
|
|
| | 207-0116
| Бульдозеры при работе на сооружении магистральных
| маш-ч
| 0,42
| 0,42
| 0,42
| 0,42
| |
| трубопроводов, мощность до 59 кВт [80 л.с.]
|
|
|
|
|
| | 207-0121
| Бульдозеры при работе на сооружении магистральных
| маш-ч
| 15,13
| 17,34
| 16,61
| 13,72
| |
| трубопроводов, мощность 303 кВт [410 л.с.]
|
|
|
|
|
| | 215-1600
| Установка для открытого водоотлива на базе трактора,
| маш-ч
| 88,74
| 88,74
| 76,67
| 61,71
| |
| мощность 700 м3/ч
|
|
|
|
|
|
Таблица 95- Группа 46 Нормы с 5 по 8
| Шифр ресурса
| Наименование ресурса
| Единица измер.
| 1-46
| 1-46
| 1-46
| 1-46
| |
|
|
|
|
|
|
| |
| Затраты труда рабочих-строителей
| чел-ч
| 115,6
| 139,4
| 175,1
| 163,2
| |
| Средний разряд работ
|
| 1,9
| 1,9
| 1,9
| 2,7
| |
| Затраты труда машинистов
| чел-ч
| 51,51
| 60,69
| 63,41
| 60,18
| |
| Машины и механизмы
|
|
|
|
|
| | 206-0220
| Экскаваторы одноковшовые дизельные на гусеничном
| маш-ч
|
| 21,59
| 23,8
| 23,8
| |
| ходу при работе на сооружении магистральных
|
|
|
|
|
| |
| трубопроводов, емкость ковша 1,25 м3
|
|
|
|
|
| | 207-0121
| Бульдозеры при работе на сооружении магистральных
| маш-ч
| 2,21
| 2,21
| 2,21
| 2,21
| |
| трубопроводов, мощность 303 кВт [410 л.с.]
|
|
|
|
|
| | 215-1600
| Установка для открытого водоотлива на базе трактора,
| маш-ч
| 13,09
| 13,09
| 11,39
| 8,16
| |
| мощность 700 м3/ч
|
|
|
|
|
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...
Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
|
