Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вставьте отрицание по или not.





1. There is... telex on the desk. 2. There are... many newspapers on the desk. 3. There is... much furniture in the flat. 4. There are... chairs in the sitting room. 5. There are...any pictures in the bag.

3. Вставьте вместо пропусков something, anything или nothing.

1. I'm sure... can be done about the circumstances. 2. There is always... I can't understand. 3. Is there... else I can explain you? 4. Nelly has got very important news. It's... you would like to hear. 5. I don't want... at all. 6. I think there is... strange about this man. 7.... ever interests him. 8. Shall we go anywhere for the week-end? - Sorry, we can't. We all have... to do. 9. Everybody think§ he should buy... for the party. 10.... serious can come out of this.

4. Вставьте вместо пропусков somebody, anybody или nobody.

1. It is so dark here! Can you see... in front of us? 2. Do you know... has broken the door to the gym? 3. Do you know... here? 4. She said she could recognize... because of their painted faces. 5. Is... at home? 6. I'm sure there is... inside, just knock louder! 7. If... comes, he will give you a call. 8. Are you waiting for...? 9. Don't be silly! There is... there. 10. Sally, there is... downstairs who wants to speak to you.

5. Заполните пропуски местоимениями some, any, no, every или производными от них.

1. You must ask... to help you in this work. 2. If I have... free time, I shall go... tonight. 3. Have you heard... about our plan? 4. Did... see this film yesterday? 5. Did you say...? - No, I said... 6. I know... about it and he doesn't know... about it either.... knows about it. 7.... is here. We can open the meeting. 8. She knows all about it but she doesn't want to tell us... 9. You must do... to improve your English. 10. Ask... to help you in this work. 11.... likes this song. No wonder, you can here it... 12. The other day we went to see our friends, but... was at home. 13. There is... important in the letter. 14. Victor will go... because he feels unwell. 15. Please give me... interesting to read. 16. Will... go to the library right after classes? 17. I'm sure you can get this book....

6. Переведите на английский язык, употребляя неопределенные местоимения.

1. Дайте мне что-нибудь поесть. 2. Есть ли кто-нибудь в этой комнате? 3. Никто не ответил на ваше письмо. 4. Ты ничего не ешь. 5. Все сделали эти упражнения. 6. Никто не ответил на мой вопрос. 7. Ходил ли он куда-нибудь вчера? 8. Есть ли здесь кто-либо? 9. В этом портфеле ничего нет.

10. Я нигде не могу найти мои записи. 11. Почему вы ничего не делаете?

11. Он что-то сказал, но я ничего не понял. 12. Купили ли вы что-нибудь вчера в магазине? 13. Видите ли вы кого-либо в коридоре? 14. Некоторые из нас играют в шахматы. 15. У меня есть несколько английских журналов, но французских журналов у меня нет.


 







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 1102. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия