Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КАРАГАНДЫ - 2012





КАРАГАНДИНСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАЗПОТРЕБСОЮЗА

Кафедра мировой экономики и международных отношений

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СРС (СРСП) и Методические рекомендации ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ИСТОРИЯ ДИПЛОМАТИИ»

Дисциплина: ID 2203 «История дипломатии»

Специальность: 5B020200 – «Международные отношения»

Кафедра: мировой экономики и международных отношений

КАРАГАНДЫ - 2012

Методические рекомендации разработаны к.э.н., доцентом Видрицкой Н.И., старшим преподавателем Сыздыкбековым Е.С. на основании на основании ГОСО РК специальности 5В020200 – Международные отношения, типовой программы дисциплины «Многосторонняя дипломатия» и требований к структуре учебно-методического комплекса дисциплины КЭУК-МИ-85-05.01-2012

 

 

Рассмотрен на заседании учебно-методического семинара кафедры мировой экономики и международных отношений от 14 июня 2012 г. Протокол № 1

 

Зав. кафедрой:

к.э.н., доцент Абеуова С.Т.

 

 

Сведения о преподавателях:

Видрицкая Н.И., к.э.н., доцент кафедры мировой экономики и международных отношений, научные публикации в объеме 10,3 п.л., читаемые курсы: «Современные проблемы международных отношений», «Многосторонняя дипломатия», «История дипломатии».

Сыздыкбеков Е.С., магистр истории, старший преподаватель кафедры мировой экономики и международных отношений. Читаемые курсы «История международных отношений в новое время», «История международных отношений в новейшее время», «Современные конфликты и методы их урегулирования», «Дипломатическая и консульская служба», «Международные организации», «Процессы мировой интеграции».

 

Офис: кафедра экономической теории и международной экономики, кабинет № 266.

Полный адрес:

Тел: 44-16-34, внутренний -143.

Факс: 44-16-32

E-mail: mail@keu.kz







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 492. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия