Студопедия — Задания и тесты для самоконтроля. 1. Рынок – это категория обмена, сфера товарного обращения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания и тесты для самоконтроля. 1. Рынок – это категория обмена, сфера товарного обращения.






Верно/неверно

 

1. Рынок – это категория обмена, сфера товарного обращения.

 

2. Важнейшим законом рынка является закон стоимости.

 

3. Совершенный рынок существует тогда, когда устанавливается на один и тот же товар одинаковая цена в одно и то же время.

 

4. Несовершенный рынок – осуществляется в соответствии с индивидуальными решениями и мотивированы частным интересом. Координация независимо принимаемых решений осуществляется через систему цен и с помощью конкуренции.

 

5. По характеру продаж рынки бывают нефтяными, газовыми, автомобильными и т.д.

 

6. По степени ограничения конкуренции рынка бывают крупные средние, мелкие.

 

7. По уровню насыщенности товаров выделяют: насыщенный, ненасыщенный, избыточный.

 

8. Под структурой рынка понимается совокупность устойчивых связей, обеспечивающих его целостность и тождественность самому себе, т.е. сохранение основных свойств при различных внешних и внутренних изменениях.

 

9. Инфраструктура рынка – совокупность отраслей, предприятий и организаций, входящих в эти отрасли, призванные создавать условия для нормального функционирования рынка

 

10. Различают следующие виды риска: до производственный, после производственный и денежный.

 

Тесты

1. Экономическая конкуренция – это:

а) Взаимопомощь фирм в установлении условий сбыта,

б) Невмешательство фирм в деятельность друг друга по сбыту своей продукции,

в) Соперничество за условия производства, сбыта, и получение доходов,

г) Оказание взаимных услуг в деле производства и реализации продукции.

 

2. Последовательность действия важнейших экономических законов:

а) Закон стоимости, закон спроса и предложения, закон конкуренции,

б) Закон спроса и предложения, закон конкуренции, закон стоимости,

в) Закон конкуренции, закон спроса и предложения, закон стоимости,

г) Закон спроса и предложения, закон стоимости, закон конкуренции.

 

3. Краткосрочный период – это в период, в котором:

а) все факторы производства остаются постоянными,

б) все факторы производства являются переменными

в) часть факторов производства остается постоянной, а часть факторов переменной,

г) все факторы производства всегда остаются постоянными.

 

4. Долгосрочный период – это период, в котором:

а) все факторы производства остаются постоянными,

б) все факторы производства являются переменными

в) часть факторов производства остается постоянной, а часть факторов переменной,

г) все факторы производства всегда остаются постоянными.

 

5. Мгновенный период – это период, в котором:

а) все факторы производства остаются постоянными,

б) все факторы производства являются переменными

в) часть факторов производства остается постоянной, а часть факторов переменной,

г) все факторы производства всегда остаются постоянными.

 

 

Основная литература

 

1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО

 

Дополнительная литература

 

1. Артемов А., Брыкин А., Шумаев В. Модернизация государственного управления экономикой // Вопросы экономики ­ 2008 ­ № 2 ­ С. 3 ­14.

2. Бессонова О.Э. Общая теория институциональных трансформаций: парадигмальное переосмысление цивилизационного развития России // Социс ­ 2008 ­ № 1 ­ С. 13­ 23.

3. Дорждеев А.В. Совершенствование государственного регулирования региональной экономикой // Финансы и кредит ­ 2008 ­ № 7 ­ С. 41 – 45.

4. Любимцева С. Экономические теории и российские реформы / С. Любимцева //Экономист. – 2001. – № 10. – С. 78 – 87.

5. Райзерберг Б., Морозов Н. Государственное регулирование инновационными процессами // Экономист – 2008 ­ №1. ­ 35 – 38.

6. Смирнов А. Государственно-корпоративный сектор и его развитие // Экономист ­ 2008 ­ №1. ­ С.3 ­ 14.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 495. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия