Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания и тесты для самоконтроля. 1. Процесс производства и процесс труда - это разные понятия.





Верно / неверно

1. Процесс производства и процесс труда - это разные понятия.

 

2. Под предметами труда понимаются любые объекты природы и результаты деятельности человека, на которые направлен труд.

 

3. Сырье – это ископаемые, вода, земля, рыба в естественных водоемах.

 

4. Средства труда – вещь или комплекс вещей, с помощью которых человек воздействует на предметы труда.

 

5. В понятие рабочей силы входят наемные работники и предприниматели.

 

6. Производительные силы- это совокупность предметов и средств труда.

 

7. Производственные отношения – это отношения, возникающие в процессе производства и связаны с характером и формой присвоения средств производства и продуктов труда.

 

8. Единство производительных сил и производственных отношений называется способом производства.

 

9. В процессе производства не обязательно чтобы личные и вещественные факторы соответствовали друг другу.

 

10. Трудовой потенциал – это часть населения страны, обладающая способностью и возможностью к труду.

 

 

ТЕСТЫ

1. Выбрать наиболее полное определение процесса производства:

а) Воздействие человека на природу с целью получения товара.

б) Сознательная деятельность человека, по использованию средств труда для воздействия на предметы труда с целью получения продуктов труда для удовлетворения своих материальных потребностей.

в) Процесс труда, направленный на удовлетворение материальных потребностей.

г) Процесс создания материальных благ для последующего их потребления.

 

2. Производительные силы – это:

а) Средства труда и предметы труда, взятые вместе.

б) Совокупность всех способных к процессу труда людей.

в) Всё техническое оснащение производства – станки, машины, оборудование, здания, сооружения, передаточные устройства, – взятые в целом.

г) Средства производства плюс рабочая сила.

 

3. Способ производства – это:

а) Единство производительных сил и производственных отношений.

б) Единство рабочей силы с предметами и орудиями труда.

в) Единство рабочей силы и средств производства.

г) Единство базиса и надстройки.

 

4. В личный фактор производства входит:

а) Только рабочая сила.

б) Только совокупность всех предпринимателей.

в) Совокупность всех предпринимателей и рабочей силы.

г) Совокупность всех трудоспособных граждан страны.

 

5. Стоимость рабочей силы – это:

а) Заработная плата, которая ей выплачивается.

б) Величина затрат труда на ее производство.

в) Сумма жизненных средств, необходимых для обеспечения надлежащего уровня воспроизводства не только самого работника, но и его семьи.

г) Все доходы, которые получает работник за свою деятельность.

 

 

Основная литература

 

1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО

 

 

Дополнительная литература

1. Белоусов Р. Экономика России в обозримом будущем // Экономист – 2007 ­ №7. ­ 3 ­ 11.

2. Гапонова С.Н. Общее, особенное и единичное в развитии экономической системы / С. Н. Гапонова. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2004. – 240 с.

3. Смирнов А. Государственно-корпоративный сектор и его развитие // Экономист ­ 2008 ­ №1. ­ С.3 ­ 14.

4. Цветков В., Джумов А. Государственная собственность и эффективность экономики // Экономист ­ 2007 ­ № 6 ­ С. 3 – 12.

5. Шаститко А., Афонцев С., Плаксин С. Структурные альтернативы социально-экономического развития России // Вопросы экономики ­ 2008 ­ № 1 ­ С. 71 – 85.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 589. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия