Студопедия — Как корректно возразить автору, излагая свою позицию
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Как корректно возразить автору, излагая свою позицию






 

Автор, по-моему, не совсем прав, утверждая, что ….

Точка зрения автора, конечно, интересна, но я считаю, что ….

На мой взгляд, автор несколько категоричен в своих суждениях.

Авторская точка зрения, как мне кажется, довольно спорна.

Я считаю, что не совсем справедливо утверждение автора о том, что ….

Автор, несомненно, прав, утверждая, что …, но я убеждён(а), что его мнение о … вызовет читательскую дискуссию, так как ….

Думаю, что дискуссионным является утверждение автора о том, что ….

По-моему, автор не совсем прав, не замечая тот факт, что ….

Автор справедливо осуждает …, однако я не могу согласиться с тем, что ….

Утверждение, высказанное автором, не вызывает сомнений, но, насколько я знаю, есть и иная точка зрения: ….

Авторские оценки точны и интересны, но я не согласен с его утверждением о том, что ….

Аргументы автора убедительны, но вряд ли можно согласиться с тем, что ….

Нельзя не согласиться с авторской точкой зрения, но я считаю, что ….

Безусловно, нельзя не признать правоту автора, но, по-моему, он ошибается в том, что ….

Нельзя не возразить автору в ответ на его высказывание о том, что ….

Вызывает сомнение тезис о том, что ….

Признаться, позиция автора вызвала во мне сомнение в правоте некоторых его утверждений.

Подобная категоричность суждений автора вызвала во мне сомнение в правоте некоторых его утверждений.

Откровенно говоря, я не могу согласиться с точкой зрения автора ….

 

 

Оценочные слова, помогающие передать впечатление от прочитанного:

– с удовольствием прочитал …

– нельзя оставаться равнодушным …

– к сожалению…

– к немалому удивлению узнал (а), что …

– убеждённость автора в правильности данных им оценок не может не вызвать симпатии читателя

– разделяя негодование автора, хочу сказать, что …

– оригинальность авторского решения данной проблемы вызывает восхищение

– возмущает (радует, восхищает, огорчает и т. п.) то, что …

– интересно то, как автор …

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 332. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия