Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Реакция щенка на имя





Как приучить щенка к туалету

Надеемся, вы понимаете, что теперь, когда у вас появился щенок, в ваш режим дня должны вписаться 3-4 прогулки с ним.

Впрочем, щенков рекомендуется выводить даже чаще – 5-6 раз.

Во-первых, они еще не состоянии так долго терпеть, как взрослая собака. Во-вторых, если вы будете водить щенка на прогулку через каждые 3 часа, вы фактически не оставите ему шансов сделать свои дела у вас дома на полу. Так ваш маленький питомец привыкнет, что выгуливаться нужно исключительно на улице.

Если ваш щенок не приучен к туалету и гадит в доме – это полностью ваша вина.

При должном количестве прогулок объяснить собаке, что дом не предназначен для справления естественных нужд, не представляет особого труда. Обычно в доме продолжают гадить те собаки, хозяева которых поленились в свое время рано вставать для утренней прогулки или слишком устали вечером после работы, чтобы еще идти на вечерний моцион со своим питомцем.

Если вы проявляете такую небрежность, тогда ваша собака не будет считать себя обязанной терпеть до улицы (хотя бы потому, что она не знает, как долго ей придется терпеть).

Поведение собаки на прогулке

Реакция щенка на имя

Ваш щенок должен откликаться на свое имя.

Обычно, самые первые шаги к этому делаются во время кормежки – вы подзываете маленького щенка к миске, используя его имя. В дальнейшем вы должны научить собаку подходить к вам, когда вы ее подзываете. Собственно, щенок и так сначала реагирует на свое имя тем, что подходит к вам – ведь у него в сознании есть прямая взаимосвязь между именем и кормежкой.

Если щенок подходит к вам, откликаясь на имя, похвалите его и приласкайте. Самые первые несколько месяцев на прогулку носите с собой лакомство. Все щенки поначалу убегают на прогулке. А с помощью лакомых кусочков вы легко подзовете его. Не наказываете щенка, когда он подойдет к вам наконец после долгого непослушания. Вы добьетесь лишь того, что собака проигнорирует ваш зов в следующий раз, ассоциируя свою кличку с наказанием.

Никогда не подзывайте собаку по имени, чтобы наказать ее! Как раз именно это и приводит к тому, что щенок перестает реагировать на свою кличку.

Реагировать на имя – этому щенка тоже нужно обучать Собака должна уважительно относиться к поводку






Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия