Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Машу везли по коридору на каталке. Катя и Лиза увидев доктора Власова, поспешили к нему.





- Будем ждать дальнейших действий. Либо они очнутся, либо….. – он решил не заканчивать мысль, дабы не еще больше не пугать и так до смерти напуганную Катя.

- Я нашла деньги. – сказала Катя. – взяла кредит. Куда я должна оплатить?

- Лизонька, ты не оставишь нас? – попросил ее отец.

- Конечно. Я буду в ординаторской. – сказала Лиза и ушла.

- Катюш, я должен был раньше тебе сказать. Я не буду брать с тебя деньги. Я не могу. – сказал доктор Власов.

- Почему? – спросила Катя.

- Понимаешь, твоя бабушка однажды сотворила чудо, которое сейчас зовут Елизаветой Петровной. Мы хотели ребенка, а у нас не получалось. Она была акушеркой. И однажды, когда моя жена забеременела, у нее случилась эпилепсия, началось кровотечение. Я испугался и позвонил ей. Я не знаю, что такого сделала твоя бабушка, но она сумела сохранить нам Лизу. Она тогда сказала мне, «я давала клятву». Я предлагал ей такие деньги, которых никто не держал в руках, в благодарность за то, что она помогла нам, она мне сказала, что не возьмет. Я запомнил ее фразу. – доктор Власов улыбнулся. – «человеческая жизнь бесценна, именно поэтому ее нельзя купить».

Я говорю тебе тоже самое. Эти деньги тебе пригодятся, на лечение сестер. На реабилитацию. Я не могу принять их. – доктор Власов обнял девушку. – извини, я должен провести еще одну операцию. – И ушел.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 379. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия