Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дмитрий Иванович стоял и не знал, что ответить. Через некоторое время он решил ответить.





- Я ваш отец – ответил он.

Даша и Маша сидели и смотрели на него. Ситуация была более, чем не нормальная. Они никогда не думали, что к ним ни с того ни с сего заявится отец, которого они не знали и не видели. А точнее даже сказать не помнили. Его помнила только Катя.

- Я говорил с Катей. Она выставила меня, сказала, чтобы я держался от вас подальше. Но я не могу. – сказал он. – я сдал кровь и теперь ее переливают Кате.

Услышав о Кате, Даша и Маша были очень удивлены. В их голове возникали вопросы, «Зачем она это сделала?», «Что теперь с ней будет?». Они очень испугались.

Он увидел слезы на их глазах.

Она спасла вас. – сказал Дмитрий Иванович.

В этот момент в их палату вошел доктор Власов.

- Ну, - начал он. – девушки, как себя чувствуете? – спросил он улыбаясь.

- Отлично. – ответили в голос обе сестры.

- Как Катя? – спросила Даша.

Этот вопрос ввел доктора в ступор.

- Ей переливают кровь. – сухо и еще слышно ответил он.

- Зачем она это сделала? – спросила Маша.

- Чтобы спасти вас. – ответил доктор Власов и вышел из палаты.

Кате успешно перелили кровь и девушка очнулась. Над ней уже стояли ее любимые сестры и ее отец. Она еще не знала, что он спас ей жизнь. Она была очень рада видеть любимых людей.

- Что вы здесь делаете? – спросила Катя. – вам надо лежать.

- Началось. – рассмеявшись сказала Даша. – опять будут нотации?







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 449. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия