Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Новелла 4. Старушка.





Лето 2004 год.

В силу своего характера я все детство дружила с мальчишками. Ну не понимала я всех эти розовые резиночки игры в классики. Гораздо интереснее было строить штаб с мальчишками. Мне тогда было где-то двенадцать или тринадцать лет. А мальчишки были младше меня года на два. Во время постройки очередного штаба к нам подходит старушка с мальчиком. Вот тут и начинаются странности. Мы, не обращая на нее никакого внимания, занимаемся своим делом. Ну, стоит и стоит, смотрит и смотрит нам-то какая разница. Может она своему внуку показывает, что вот ребята строят штаб и так далее. Я посмотрела на нее и ничего не ответив, продолжала заколачивать доски. И тут она спрашивает:

- Ребятки, а вы тут мальчика не видели? Ильюшей зовут.

Мы даже не сразу поняли, что она к нам обращается. Но когда я поняла, что она спрашивает нас я ответила:

- Он рядом с вами.

Она огляделась вокруг и сказала:

- Нет тут его.

Хотя я отчетливо видела мальчика, стоящего рядом с ней. На долю секунды у меня возникла мысль «А может я сошла с ума и мне уже кажется?». Мой друг Вадик не растерялся и сказал:

- Так он около вас стоит. Справа.

Я вздохнула с облегчением. Значит я все таки нормальная и не сошла с ума.

Старушка снова огляделась по сторонам. А потом сказала.

- Если вы его увидите, то передайте, чтобы он шел домой.

Мы все трое переглянулись и кивнули.

Она, молча взяла мальчика за руку и побрела в соседний дом. Я уже было подумала, что она ушла и больше не вернется. Ну, мало ли странных людей на земле.

Мы достроили штаб и, так как было позднее время пошли домой. На следующее утро я и два моих друга братья-близнецы Владик и Данил пришли к тому месту, где построили штаб и начали доделывать остатки. Нужно было только доделать дверь и наше убежище было готово. Я начала убирать все инструменты в ящик и вдруг увидела эту же самую старушку.

Она снова подошла к нам, держа мальчика за руку.

- Ребятки – начала она. – а вы тут мальчика не видели? – снова спросила старушка.

Я снова ответила ей, что он стоит рядом. В тот момент я подумала, жаль, что мальчик, который был с ней, не умел говорить. На вид ему было около двух-трех лет.

Она огляделась по сторонам и сказала нам:

- Если вы его увидите, скажите, чтобы шел домой.

Она вместе с мальчиком развернулась и пошла в соседний дом.

Честно говоря, мне стало немного страшно. Но вдруг меня на такой смех пробрало. Как можно не видеть собственного внука, который стоит рядом. Мальчики начали хохотать вместе со мной.

На третий день все повторилось. И мы решили больше туда не ходить. Уж больно странная была старушка.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия