Студопедия — Ключевая точка. Всякий раз, когда Вы создаёте и испытываете иллюзию получения товаров или услуг в Вашей голограмме, существует три аспекта выражения благодарности:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ключевая точка. Всякий раз, когда Вы создаёте и испытываете иллюзию получения товаров или услуг в Вашей голограмме, существует три аспекта выражения благодарности:






Всякий раз, когда Вы создаёте и испытываете иллюзию получения товаров или услуг в Вашей голограмме, существует три аспекта выражения благодарности:

· Себе - за то, как удивительно Вы создали иллюзию, которая проявилась, как реальность

· Вашему созданию, будь то персона, место или вещь, за то, как удивительно реально она смотрится, как совершенно она поддерживает Вас в Человеческой Игре и за те специфичные бонусы, которые Вы от этого получаете (удовольствие от еды, одежды, гонок, от восхождения на гору, бокала шампанского и т.д.)

· Процессу Создания, который делает пункты 1 и 2 возможными.

Основываясь на том, что Вы сейчас знаете о Человеческой Игре, если Вы обедаете в ресторане и расплачиваетесь наличными, чеком или кредитной картой, то кому Вы платите? Себе, верно? Нет никого «за пределами здесь», кому можно заплатить. Всё и все создания Вашего Сознания.

Таким образом, кто действительно предоставляет что-либо и кому Вы говорите спасибо?

Себе!

Как Вам теперь известно, в примере с рестораном, который я использовал, это не ресторан, это его иллюзия. Ваше Сознание создало иллюзию его – комнату, столы, стулья, картины на стене, музыку, играющую на фоне, кухню, пищу, скатерти, стаканы, официантов, повара и остальных людей, которые появились, чтобы поесть вместе с Вами (статисты, если использовать аналогию кино), всё и вся, что Вы испытываете, находясь здесь. Ничего из приведённого здесь не является реальным, Вы только убедили себя, что всё это реально.

Это невероятное создание, так воспользуйтесь возможностью в полной мере оценить это!

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 397. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия