Студопедия — Требования к квалификации. Инженер-конструктор I категории: Высшее профессио­нальное образование по специальности 270114 «Проектирование зданий»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к квалификации. Инженер-конструктор I категории: Высшее профессио­нальное образование по специальности 270114 «Проектирование зданий»






Инженер-конструктор I категории: Высшее профессио­нальное образование по специальности 270114 «Проектирование зданий». В случае не соответствия специальности высшего профессионального образования занимаемой должности -прохождение профессиональной переподготовки по соответствующему направлению. Наличие квалификационного аттестата на соответствие занимаемой должности и сертификата соответствия специалиста по соответствующему виду деятельности. Прохождение не реже одного раза в 5 лет повышения квалификации. Стаж работы в должности по специальности не менее 3 - х лет.

Инженер-конструктор II категории: Высшее профессио­нальное образование по специальности 270114 «Проектирование зданий». В случае не соответствия специальности высшего профессионального образования занимаемой должности -прохождение профессиональной переподготовки по соответствующему направлению. Наличие квалификационного аттестата на соответствие занимаемой должности и сертификата соответствия специалиста по соответствующему виду деятельности. Прохождение не реже одного раза в 5 лет повышения квалификации. Стаж работы по специальности не менее одного года.

Инженер-конструктор III категории: Высшее профессио­нальное образование по специальности 270114 «Проектирование зданий». В случае не соответствия специальности высшего профессионального образования занимаемой должности -прохождение профессиональной переподготовки по соответствующему направлению. Наличие квалификационного аттестата на соответствие занимаемой должности и сертификата соответствия специалиста по соответствующему виду деятельности. Прохождение не реже одного раза в 5 лет повышения квалификации. Без предъявления требований к стажу работы.

Инженер-конструктор: Высшее профессио­нальное образование по специальности 270114 «Проектирование зданий». В случае не соответствия специальности высшего профессионального образования занимаемой должности -прохождение профессиональной переподготовки по соответствующему направлению. Наличие квалификационного аттестата на соответствие занимаемой должности и сертификата соответствия специалиста по соответствующему виду деятельности. Прохождение не реже одного раза в 5 лет повышения квалификации. Без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное (техническое) образование и стаж работы в должности техника-конструктора I категории не менее 3 лет.

 

ИНЖЕНЕР-ПРОЕКТИРОВЩИК (ПРОЕКТИРОВЩИК)

 

Должностные обязанности. На основе новейших научно-технических достижений, передового отечественного и зарубежного опыта проектирования, строительства и эксплуатации объектов и с использованием средств автоматизации проектирования разрабатывает отдельные разделы (части) проекта. Принимает участие в подготовке заданий на разработку проектных решений. Участвует в сборе исходных данных для проектирования, в решении технических вопросов по закрепленным объектам на протяжении всего периода проектирования, строительства, ввода в действие объекта и освоения проектных мощностей. Увязывает принимаемые проектные решения с проектными решениями по другим разделам (частям) проекта. Проводит патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений и патентоспособности. Обеспечивает соответствие разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам по проектированию и строительству, а также заданию на их разработку. Осуществляет авторский надзор за строительством проектируемых объектов, консультирует по вопросам, входящим в его компетенцию. Участвует в анализе и обобщении опыта разработки проектов и их реализации в строительстве и на этой основе готовит предложения о целесообразности корректировки принятых общих и принципиальных проектных решений. Принимает участие в составлении заявок на изобретения, подготовке заключений и отзывов на рационализаторские предложения и изобретения, проекты стандартов, технических условий и других нормативных документов, в работе семинаров и конференций.

Должен знать: методы проектирования и проведения технико-экономических расчетов; принципы работы, технологии изготовления и монтажа оборудования и конструкций, виды и свойства материалов; постановления, распоряжения, приказы вышестоящих и других органов, методические и нормативные материалы по проектированию, строительству и эксплуатации объектов; стандарты, технические условия и другие руководящие материалы по разработке и оформлению проектно-сметной документации; технические средства проектирования и строительства; основы патентоведения; передовой отечественный и зарубежный опыт проектирования и строительства; технические, экономические, экологические и социальные требования к проектируемым объектам; организацию труда и производства; правила и нормы охраны труда;- историю отечественной и зарубежной архитектуры и строительной техники, ее закономерности при решении современных задач проектирования; структуры, последовательность и методы архитектурно-конструктивных разработок, включая компьютерные, композиционные, функциональные и физико-технические основы проектирования; методы расчетов несущих конструкций, теплоизоляции и теплоустойчивости, звукоизоляции ограждающих конструкций, акустического, светотехнического, инсоляционного температурно-влажностного режима проектируемых зданий; проблемы урбанизации среды обитания и методы планировки и застройки населенных мест; современные санации и благоустройства населенных мест, селитебных и промышленных территорий при их реконструкции; основы проектирования водоснабжения и канализации, теплогазоснабжения и вентиляции, электроснабжения зданий, объектов и населенных мест; методику предпроектных исследований и формирование заданий на проектирование и строительство, реконструкцию или реставрацию объектов с технико-экономическим обоснованием решений, с учетом экологической чистоты объектов и требований безопасности жизнедеятельности;

- владеть: приемами и методами графического представления архитектурных и конструктивных решений в ручной и машинной графике; приемами академического рисунка, живописи и скульптуры; методами комплексной разработки архитектурно-конструктивных проектов гражданских и промышленных зданий и сооружений с использованием информационных технологий; методами геодезических работ при проектировании, строительстве и эксплуатации зданий и сооружений; методами расчета конструкций и физико-технических параметров проектируемых объектов; методами испытания физико-механических свойств строительных материалов, конструкций и грунтов; методами авторского надзора при реализации проектных решений; методами и средствами контроля за состоянием окружающей среды.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 412. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия