Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ориентирование в заданном направлении.





13.6.1. Применяется на дистанциях до 4 класса.

13.6.2. Дистанция оборудуется на пересеченной местности в соответствии с требованиями раздела 4 Регламента.

13.6.3. Участник на старте получает карту с нанесенными на ней КП и легенду, содержащую сведения о допустимой средней скорости на участках, ОВ, дельте, КВ дистанции, разрешенных аллюрах. Задача участника — пройти по дистанции, последовательно от одного КП к другому, отмечаясь на каждом КП, с соблюдением средней скорости участков и дистанции и аллюров.

13.6.4. Маршрут движения на участках всадник выбирает самостоятельно. Участник имеет право нанести на карту свой маршрут движения.

13.6.5. По приходе на КП участник должен отметиться на станции электронной отметки или на компостере. При отсутствии системы электронной отметки судья на КП должен записать в ЗМК участника время прихода на КП.

13.6.6. Если участник приходит на КП точно в соответствии с ОВ, то он получает 0 штрафных баллов, за более ранний или более поздний приход в пределах дельты участник получает по 1 штрафному баллу за каждую полную минуту разницы (штраф 3.6).

13.6.7. Если участник по приходу на КП не укладывается в дельту, то он получает 50 штрафных баллов за выход из дельты времени (штраф 3.7.А).

13.6.8. Если на финише участник не укладывается в дельту дистанции, то он получает штраф 3.7.Б — «Снятие с дистанции».

13.6.9. При движении между КП, заметив КП, участники должны следовать прямо к нему, не отклоняясь от намеченного маршрута и без остановки. В случае остановки в пределах видимости этапа или при отклонении от прямолинейного маршрута участник получает 30 штрафных баллов (Штраф 3.2.).

13.6.10. На каждом контрольном пункте может устанавливаться перерыв, как правило, 5-10 минут, который отсекается судьями этапа. Сведения об отсечках указываются в ЗМК и в судейском протоколе контрольного пункта. В ЗВК перерыв может занимать до 20 минут.

13.6.11. Если участник пропускает КП (не отмечается на нем), то ему ставится штраф 1.7. («Пропуск КП» – 50 баллов). Два или более последовательных участка, включающих не взятый (не взятые) КП, считаются одним участком и должны проходиться со скоростью, требуемой на первом из них.

13.6.12. Протяженность каждого участка определяется как расстояние, измеренное по карте, между соседними КП и умноженное на коэффициент 1,2. Протяженность дистанции определяется как сумма протяженности всех участков дистанции. ОВ участков и дистанции устанавливается, исходя из протяженности участков и дистанции в целом.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия