| знание фонетических, лексических, грамматических, семантических, стилистических норм современного русского языка в целом и особенностей их применения в практике современных СМИ
|
| Этапы формирования компетенции
|
| Знает
| Умеет
| Владеет
|
| Фонетические, лексические, грамматические, семантические, стилистические нормы современного русского языка
| Строить грамотную речь, используя нормы русского языка
| Высокой речевой культурой
|
| Контрольно-тренировочные задания и итоговые оценочные средства, упражнения для СРС
|
| Показатели и критерии оценивания компетенции на различных этапах её формирования, шкала оценивания
|
| Знает, если выполнено Контрольные задания (варианты 1,2)
Умеет, если выполнено Контрольные задания (варианты 1,2)
Владеет, если выполнено Контрольные задания (варианты 1,2)
|
Шкала оценивания
Форма аттестации по курсу – экзамен. Шкала оценивания результатов обучения связана с достижениями студента в течение семестра по итогам балльно-рейтинговой системы. См. таблицу «Технологическая карта дисциплины», а также шкалу перевода баллов в оценки.
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков
Контрольно-тренировочные задания для самостоятельной подготовки
