Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального





Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального

образования «Нефтяной техникум»

 

«Экологические основы природопользования»

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионально образования по специальности:

0906 - «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений»

0907 - «Бурение нефтяных и газовых скважин»»

 

Ижевск

2012г.
Методические указания

составлены в соответствии

с примерной программой

по дисциплине «Экологические основы природопользования» по специальности 0905,0906,0907,1705

 

Зам. директора по УР _______________Е. А. Волохин

 

Составители:

 

Редактор:

 

Рецензент:

 


ВВЕДЕНИЕ

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников по учебной дисциплине «Экологические основы природоиспользования» разработаны в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям 0906,0907,1701, утвержденных 16.05.2002г. (№ 12-0906-Б, № 12-0907-Б, № 04-1701-Б) и по специальности 0608, утвержденными 13.02.2002г. (№ 11 -0608-Б).

Учебная дисциплина «Экологические основы природопользования» направлена на формирование у студента экологического мировоззрения и способностей оценки профессиональной деятельности с позиции охраны окружающей среды и относится к естественным наукам, устанавливающим базовые знания для освоения специальных дисциплин, относящихся к ЕН.03.

Настоящие методические указания призваны помочь студенту-заочнику освоить программу курса «Экологические основы природопользования» при самостоятельном изучении предмета и получении консультаций на обзорных и установочных занятиях.

Итогом изучения учебного материала могут быть рефераты, подготовленные по одной из предложенных программой тем, а также сдача зачета и контрольной работы с учетом вопросов для самоконтроля, которые предложены для закрепления после каждой темы.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление: о взаимосвязи организмов и среды обитания; об условиях устойчивого состояния экосистем и причинах возникновения экологического кризиса; о природных ресурсах России и мониторинге окружающей среды; об экологических принципах рационального природопользования;

знать: правовые вопросы экологической безопасности.

Учебная дисциплина «Экологические основы природопользования» базируется на знаниях и умениях студентов, полученных в период обучения в общеобразовательном учреждении и является основой для изучения общепрофессиональных дисциплин «Безопасность жизнедеятельности» и «Охрана труда».

Примерная программа рассчитана на 32 часа для базового уровня профессионального образования.

 

 


 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование разделов и тем Количество аудиторных часов
   
Введение  
Раздел 1. Особенности взаимодействия общества и природы  
Тема 1.1. Природоохранный потенциал    
Тема 1.2. Природные ресурсы и рациональное природопользование  
Тема 1.3. Загрязнение окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами  
Раздел 2. Правовые и социальные вопросы природопользования  
Тема 2.1. Государственные и общественные мероприятия по предотвращению разрушающих воздействий на природу. Природоохранный надзор  
Тема 2.2. Юридическая и экономическая ответственность предприятий, загрязняющих окружающую среду  
Всего по дисциплине:  

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Студент должен: иметь представление:

об изменении взаимоотношений человека и природы с развитием хозяйственной деятельности; о современных экологических проблемах: о месте человека, как биологического организма в живой природе: о последствиях вмешательства человека в экологическое равновесие.

 

Значение экологических знаний. Задачи, цель, специфика дисциплины. Проблемы экологии как науки.

Литература: 7, с. 14...17; 9, с. 3...7.

Методические указания

При изучении темы следует обратить внимание на следующие вопросы: структура экологии, история взаимодействия человека и природы, актуальность экологических проблем.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 371. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия