Студопедия — Правильно произнесите [к] в словах.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Правильно произнесите [к] в словах.






Кот, кум, ком, кони, козы, куры, кофе, Катя, Коля, кухня, купол, кузов, касса, калина, каша, кожа, канат, карась, калач, какао, камыш, канал, кабан, комар, компот, калина, кабина, карамель, качели, кашель, колено, колесо, катушка, кастрюля, комок, ковер, ковш, колодец, комната, колокол, комар, капкан, капрон, капуста, капюшон, кар­ман, картофель, карусель, конверт, копье, конфета, кон­церт, коньки, копейка, копна, каблук, кабинет, капитан, корабль, корень, корыто, космос, костер, костюм, косынка, котенок, кочан, кошелек, кувшин.


Назовите картинки.

Проверьте себя: кот, курица, касса, кувшин.

Где слышится звук [к] в словах кот, курица, касса, кув­шин?начале слова.)

Вспомните и назовите слова со звуком [к] в начале слова.


Стихотворение А. Барто напомнит вам голоса жи­вотных и птиц. Догадайтесь и назовите, кто голос подает.

КТО КАК КРИЧИТ

Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!

Кур стерегу.

Кудах-тах-тах!

Снеслась в кустах.
Ко-ко-ко. Мур-муррр!

Пугаю кур.
Ква-ква-ква. Ам-ам!

Кто там?
Ку-ку, ку-ку. Кря-кря-кря!

Завтра дождь с утра!
Кря-кря-кря. Му-му-у!

Молока кому?

(А. Барто)

Проверьте себя: петушок, курица, кошка, собачка, утка, корова, кукушка, лягушка.


Правильно произнесите [к] в словах.

Мак, бак, сок, сук, цирк, танк, блеск, веник, воск, тю­бик, каток, комок, замок, рынок, ролик, человек, мотылек, бантик, ручеек, домик, колобок, дождик, щенок, смычок, бычок, звук, звонок, мешок.

Каким звуком эти слова оканчиваются? (Звуком [к])







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 489. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия