Посмотрите на картинки, какая из них лишняя и почему?
Проверьте себя: яблоко, персик, абрикос — фрукты, а огурец — овощ. Эта картинка лишняя. Составьте рассказ о том, что растет в огороде и в саду. Используйте слова со звуком [к]. Какие растения, в названиях которых есть звук [к], можно встретить в лесу? (Земляника, черника, костяника, брусника, одуванчик, калина, крапива и т.д.) Посмотрите на картинки. Какие насекомые вам известны? Назовите слова со звуком [к]. Проверьте себя: стрекоза, паук, таракан, божья коровка. Обогащаем словарный запас, закрепляем произношение [к]. Посмотрите на картинки и назовите их. Каким одним словом можно назвать изображенные на рисунках предметы? (Посуда). Назовите общий звук в словах чашка, стакан, ковшик, сковорода. (Звук [к'].) В каких названиях посуды есть звук [к]? Проверьте себя: вилка, ложка, кувшин, бокал, кружка, кастрюля, тарелка, ножик, ковш, лоток, терка.
|