Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Повтори (прочитай) пословицы и поговорки: 35





Нет такого дружка, как родная матушка.

На чужой сторонушке рад своей воронушке.

Хороша дочка Аннушка, коли хвалит мать да бабушка.

Веника не сломишь, а прутья по одному переломаешь.

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Автоматизация звука [Ш] в связном тексте

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Повтори (прочитай): 36

Пыхтит, как пышка,

Наш пухлый Мишка.

 

Жук летает над лужком,

Он устал ходить пешком.

Г. Виеру.

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Повтори (прочитай): 37

Наша Маша маленька,

На ней шубка аленька,

Опушка боброва,

Маша черноброва.

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Повтори (прочитай): 38

Петрушки и Матрёшки

Играли на гармошке.

А мышки и кошки

Хлопали в ладошки.

Т. Перегудова.

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Повтори (прочитай): 39

Ждут воробьи

У кормушки морошки.

Принёс им Маркушка

В кармашке морошки.

И.Лопухина.

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Повтори (прочитай): 40

Находчивая Маша

У Маши мошка в каше.

Что делать нашей Маше?

Выложила кашу в плошку

И накормила кошку.

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Повтори (прочитай): 41

Мышь и мышонок

Мышонку шепчет мышь:

— Ты что шуршишь, шуршишь?

Мышонок шепчет мыши:

— Шуршать я буду тише!

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––


–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Повтори (прочитай): 42

Паша с Мишей не шалят,

Целый день они молчат.

Так как очень Паша с Мишей

Стать шпионами хотят.

Г. Османова.

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Повтори (прочитай): 43

Что всего милее?

Что всего милее

Для тебя, мальчишка?

В хлебе — горбушка,

В капусте — кочерыжка,

В варенье — пенка,

А в школе — переменка!

В. Берестов.

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 455. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия