Классификация гипсовых вяжущих и области их применения
Вид вяжущих
| Вещественный состав
| Область применения
|
|
|
| Воздушные (неводостойкие) вяжущие, получаемые термообработкой гипса
| Строительный гипс марок Г-2–Г-7
| Преимущественно
b - CaSO4 · 0,5H2O
| Изготовление гипсокартонных листов, строительных растворов, смешанных гипсовых вяжущих.
| Гипсовое вяжущее не строительного назначения марок Г-7–Г-25 (формовочный, технический, медицинский)
| В основном
a - CaSO4 · 0,5H2O
| В фарфорофаянсовой и керамической промышленности для изготовления капов, литьевых форм и моделей.
В литейном производстве для литья цветных металлов и сплавов.
В медицине для изготовления хирургических повязок, лангет.
Для получения смешанных гипсовых вяжущих.
| Супергипс марок
Г-22–Г-25
| a - CaSO4 · 0,5H2O
| В стоматологии для снятия оттисков для зубных протезов, ювелирном производстве.
| Ангидритовый цемент (ангидритовое вяжущее)
| CaSO4, активизатор (СаО, Са(ОН)2, доменной шлак, обожженный доломит, сульфаты)
| Кладочные растворы, самонивелирующиеся стяжки для пола, изготовление изделий искусственного мрамора, для получения смешанных ангидритовых вяжущих.
| Эстрих-гипс или высокообжиговый гипс
| CaSO4, СаО
| Специальное ангидритовое обжиговое вяжущее (отделочный ангидритовый цемент)
| CaSO4, СаО
| Отделочные растворы, архитектурно-строительные изделия, искусственный мрамор.
| Безобжиговые вяжущие
| Ангидритовый цемент (ангидритовое вяжущее)
| Природный CaSO4, активизатор твердения
| Строительные растворы, архитектурные детали, стеновые блоки для малоэтажных зданий.
| Гипсовый цемент
|
Окончание табл. 1.1
|
|
| Смешанные гипсовые вяжущие
| Водостойкие*
| Гипсоцементнопуццолановые (ГЦПВ) и гипсоцементношлакопуццолановые вяжущие
| b - CaSO4 · 0,5H2O (a-CaSO4 · 0,5H2O) портландцемент, активные минеральные добавки (природные или техногенные)
| Получение строительных растворов и бетонов, способных к гидравлическому твердению; изготовление строительных изделий, деталей и конструкций, в том числе несущих;
устройство самонивелирующихся стяжек под линолеум или ламинат.
| Композиционные гипсовые вяжущие (КГВ)
| Композиционные ангидритовые вяжущие
| Гипсоизвестковошлаковые вяжущие (ГИШВ)
| Различные гипсовые вяжущие вещества, строительная известь, доменный гранулированный шлак
| Изготовление мелкоштучных строительных изделий и растворов.
| Неводостойкие
| Гипсоизвестковые вяжущие (ГИВ)
| Гипсовые вяжущие вещества, строительная известь
| Изготовление мелкоштучных строительных изделий и растворов.
| Гипсошлаковые вяжущие (ГШВ)
| Гипсовые вяжущие вещества, доменный гранулированный шлак
| * Классификация гипсовых вяжущих по водостойкости приведена в п. 1.2.
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...
Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.
Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...
Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем
1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...
|
СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень
Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...
Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
|
|