Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Потребность оборудования приготовительного отдела


 

Количество ткацких станков

, (1.9.1)

где – общая выработка суровой ткани за час (м/час);

– производительность ткацкого станка (м/час);

– коэффициент работающего оборудования ткацкого станка.

.

Принимаем к расстановке в ткацком цехе 240 ткацких станков.

Выработка суровой ткани за год (м)

, (1.9.2)

где – число часов работы предприятия за год.

м.

Количество станко-часов в заправке

. (1.9.3)

станко-часов.

Количество станко-часов в работе

. (1.9.4)

станко-часов.

Часовая потребность в основной пряже (кг/час)

, (1.9.5)

где – масса ошлихтованной основы в 100 метрах суровой ткани с учетом отходов (кг).

кг/час.

Часовая потребность в уточной пряже (кг/час)

, (1.9.6)

где – масса утка в 100 метрах суровой ткани с учетом отходов (кг).

кг/час.

Годовая потребность в основной пряже (тонн/год)

. (1.9.7)

тонн/год.

Годовая потребность в уточной пряже (тонн/год)

. (1.9.8)

тонн/год.

 

Таблица 1.9.1 – Процент выхода пряжи по переходам ткацкого производства

Технологический переход Отходы, % Выход полуфабриката, %
Сновальный
Шлихтовальный
Проборно-узловязальный

 

Объем часового выхода пряжи (кг/час)

. (1.9.9)

При определении часового выхода пряжи с проборных станков и узловязальных машин полученный результат умножается соответственно на коэффициент =0,05 и =0,95.

Количество оборудования в работе

, (1.9.10)

где – производительность оборудования (кг/час).

Количество оборудования в заправке

, (1.9.11)

где – коэффициент работающего оборудования.

Количество контрольно-мерильных машин

, (1.9.12)

Результаты расчетов представлены в таблице 1.9.2.

 

Таблица 1.9.2 – Показатели работы оборудования ткацкого производства

Марка оборудования   Потребность в пряже, кг/час Производи-тельность, кг/час Количество оборудования
  в работе   в заправке   к установке
СП-140-4 60,23 235,7 0,26 0,26  
ШБ-11/140 60,15 81,6 0,74 0,76  
ПСМ-140 3,01 117,7 0,03 0,03  
УП-125-2М 57,13 791,1 0,07 0,08  
АТПР-100-4 (основа) 60,24   6,94 м/час   216,1   222,1  
АТПР-100-4 (уток) 106,92
МКМ-120-2 --- 1890 м/час 0,88 0,94  

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Внешние эффекты и общественные блага | Происхождение и сущность глобальных проблем

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 432. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия