Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Коммерция (по отраслям)





 

В экзаменационной работе используются задания двух типов:

часть1 - тестовые задания с выбором ответа, которые считается выполненным верно, если в «бланке ответов» отмечена буква, которой обозначен верный ответ. За каждое верно выполненное задание выставляется 1 балл;

часть 2 - задание с развёрнутым ответом, оценивается в зависимости от полноты и правильности данного ответа. За выполнение каждого задания выставляется от 0 до 3 баллов.

В заданиях первого типа все ответы сформулированы, нужно только выбрать из четырёх предложенных вариантов правильный. Задания позволяют выявить уровень и качество знаний учащихся по определенному материалу, объективно оценить их независимо от преподавателя.

Число баллов по заданию в части 2 определяется на основе критериев, представленных в таблице.

 

Оценка в баллах Критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом
  Проведена верная последовательность всех шагов решения. Имеются обоснования всех ключевых моментов решения. Необходимые для решения чертежи, рисунки, схемы выполнены безошибочно. Правильно выполнены все преобразования и вычисления, получен верный ответ.
    Приведена в целом верная, но неполная последовательность шагов решения. Обоснованы все ключевые моменты решения. Необходимые для решения чертежи, рисунки, схемы выполнены безошибочно. Возможны 1-2 негрубые ошибки в вычислениях или преобразованиях, не влияющие на правильность дальнейшего хода решений. В результате этих ошибок может быть получен неверный ответ.
    Общая идея, способ решения верные, но не выполнены некоторые этапы решения или решение не завершено. Большинство ключевых моментов решения не обоснованы или имеются неверные обоснования. Возможно ошибки в чертежах, рисунках, схемах, приведённых в решении. Имеются негрубые ошибки в вычислениях или в преобразованиях. В результате этих ошибок может быть получен неверный ответ.
  Все случаи решения, которые не соответствуют указанным критериям оценок в 1,2,3 балла.

Для выполнения экзаменационной работы по экономике даётся 45 минут. Часть 1 включает 10 заданий, часть 2 - задачу.

За выполнение экзаменационной работы студент получает баллы, соответствующие определённой оценке.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1277. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия