Студопедия — Рассчитать выбросы в атмосферный воздух загрязняющих веществ стационарными источниками и определить сверх лимит
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рассчитать выбросы в атмосферный воздух загрязняющих веществ стационарными источниками и определить сверх лимит






Задания для ОООСт-10

 

 

Введение

Для районов Крайнего Севера первоисточником выбросов, загрязняющих атмосферу, является добываемый природный газ. Добыча газа во многом определяет воздействие отрасли на природу, так как процесс продолжается длительное время. Первоисточником выбросов, загрязняющих атмосферу, является транспортируемый природный газ. Компонентный состав природного газа определяет и номенклатуру вредных веществ, содержащихся в продуктах его сгорания (оксиды азота NOx, оксид углерода CO, несгоревшие углеводороды (CH4, H2 и др.). Основными загрязнителями на компрессорных станциях являются оксиды азота, имеющие наибольший коэффициент опасности и наибольший объем выброса, затем следуют оксид углерода и углеводороды. Атмосферный воздух выступает своего рода посредником загрязнения всех другихобъектов природы, он способствует распространению больших масс загрязнения на значительные расстояния. Наиболее токсичны для живых организмов NO и NO2; остальные (N2O, N2O3, N2O4, N2O5 и пары HNO3) не являются биологически значимыми. По силе воздействия на окружающую среду оксиды азота занимают второе место после диоксида серы (по вкладу в увеличение кислотности осадков). Помимо косвенного влияния (кислотный дождь), длительное воздействие диоксида азота в концентрации 470-1880 мкг/м3 может подавлять рост некоторых растений. Диоксид азота играет важную роль в образовании фотохимического смога. Оксиды азота могут отрицательно влиять на здоровье человека как сами по себе, так и в комбинации с другими загрязняющими веществами.

При неполном сгорании топлива образуется оксид углерода (угарный газ), относящийся к высокотоксичным соединениям. Попадая через дыхательные пути в кровь, он быстро вытесняет из гемоглобина кислород, и образует стойкое соединение-карбоксигемоглобин, что приводит к острому кислородному голоданию и нарушению функций жизненно важных органов человека, в первую очередь центральной нервной системы.

Современный технический уровень технологии и технологического оборудования в газовой индустрии не позволяет исключить выбросы загрязняющих веществ в атмосферу. Для регулирования выбросов вредных веществ в биосферу и оценки антропогенного воздействия используются индивидуальные для каждого вещества и обязательные для данного предприятия нормы предельно допустимого выброса (ПДВ) - являющиеся важным показателем экологической безопасности производства.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия