ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

КУРС СОВРЕМЕННОЙ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

 

Учебно-методическое пособие

2-е издание, переработанное и дополненное

 

ВЕЛИКИЙ НОВГОРОД

 

ББК 65.я73 К93

Печатается по решению РИС НовГУ

 

Рецензент

доктор экономических наук, профессор А.А. Пиковский

 

К93	Курс современной рыночной экономики. Учебно-методическое пособие / Сост.: Л.Ю. Голодова, М.В. Киварина, Л.Н. Мозуль, А.А. Шалмуев – 2-е изд., перераб. и доп. - НовГУ им. Ярослава Мудрого.- В.Новгород, 2008. – 144 с.

 

Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации по изучению основных вопросов, предусмотренных программой по дисциплине «Экономика», ключевые понятия, которые необходимо знать студенту по окончании изучения курса, а также практические задания для подготовки студентов к семинарским занятиям.

Предназначено для студентов, обучающихся на дневном отделении неэкономических специальностей вузов.

 

 

ББК 65.я73

 

 

© Новгородский государственный университет, 2008 © Л.Ю. Голодова, М.В. Киварина, Л.Н. Мозуль, А.А. Шалмуев с изменениями, 2008

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Общие положения…………………………...…......................................
Введение в экономику ……………...………………............................
Раздел 1. Микроэкономика Тема 1. Механизм рынка. Спрос и предложение. Рыночное равновесие……………………………………….…………..
Тема 2. Эластичность…………………………………………………...
Тема 3. Потребительский выбор………………………….…………....
Тема 4. Издержки производства…………………………………….....
Тема 5. Типы рыночных структур …………………………………….
Тема 6. Теория производства ………………………………………….
Тема 7. Рынки факторов производства………………………………..
Раздел 2. Макроэкономика Тема 8. Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов…..………………………………………………
Тема 9. Роль государства в рыночной экономике……………….……
Тема 10. Макроэкономическое равновесие…………………………...
Тема 11. Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл, безработица, инфляция ………………..……...
Тема 12. Кредитно-денежная система и монетарная политика……...
Тема 13. Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная (фискальная) политика……………………………………….…………
Тема 14. Экономический рост …………………………………………
Раздел 3. Мировая экономика Тема 15. Международные аспекты современной рыночной экономики……………………………………………………………………...
Раздел 4. Теоретические проблемы перехода к рыночной экономике Тема 16. Экономика переходного периода …………………………..
Темы для докладов
Список рекомендуемой литературы…….…………………….……

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Курс «Экономика» предназначен для студентов неэкономических специальностей дневной и заочной форм обучения всех подразделений НовГУ имени Ярослава Мудрого.

По окончании изучения курса каждый студент должен:

 

Иметь представление:

- о взаимосвязи экономических процессов, протекающих на микро-, макро- и мегауровнях.

 

Знать:

- сущность основных экономических понятий.

 

Уметь:

- анализировать экономические проблемы различного уровня.

 

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся на дневном отделении неэкономических специальностей вузов.

Предлагаемое пособие содержит методические рекомендации по изучению основных вопросов, предусмотренных программой по дисциплине «Экономика», ключевые понятия, которые необходимо знать студенту по окончании изучения курса, а также практические задания для подготовки студентов к семинарским занятиям.

Изучение курса «Экономика» проходит в течение одного семестра учебного года. Учебный процесс предусматривает лекционную часть и проведение семинарских занятий. Лекционные занятия направлены на ознакомление с методологией и методикой анализа экономических проблем, рассматриваемых на теоретическом уровне. Им соответствует теоретическая часть данного пособия, содержащая дидактические единицы, предписанные программой курса, и базовые понятия, которые студент должен знать в рамках каждой конкретной темы.

Поскольку любые теоретические знания имеют прикладное назначение, студенту предлагается выполнить практические задания, которые представлены в виде тестов и числовых задач. Данные задания позволяют проверить степень усвоения изученного материала и способствуют развитию экономического мышления. Выполнение практических заданий осуществляется в период семинарских занятий. С целью расширения кругозора студентов, им в процессе изучения дисциплины предлагаются темы для докладов. На семинарах в ходе обсуждения выступлений появляется возможность соотнести информацию теоретического характера, полученную на лекциях, с информацией из реальной жизни, представленной периодическими экономическими изданиями.

Проведение семинарских занятий предполагает использование комплексного подхода в методике преподавания курса экономической теории, который включает в себя устную проверку теоретических знаний студента и организацию работы студентов либо в подгруппах, либо индивидуально.

Предлагаемое учебно-методическое пособие можно условно разделить на четыре части в соответствии с делением, принятым при преподавании современной экономической теории.

«Введение в экономику» является вводной темой и освещает основные экономические проблемы современного общества.

Раздел 1 содержит темы, относящиеся к части экономической теории «Микроэкономика».

Раздел 2 включает в себя задания, соответствующие темам из курса «Макроэкономика».

Раздел 3 посвящен основным вопросам мировой экономики.

В разделе 4 сконцентрированы теоретические проблемы перехода к рыночной экономике.

При изучении курса «Экономика» студенту необходимо использовать рекомендуемую учебную литературу и периодические издания по экономической тематике.

По окончании изучения вышеназванной дисциплины студенты сдают зачет в форме устного собеседования по всему материалу, предусмотренному программой.