Секция «Литературные и философско-эстетические диалоги

русской и зарубежной литератур»

(ауд. № 21, 9.25)

 

Председатель – д.ф.н., проф. кафедры литературы В.Г. Решетов

Секретарь – аспирант кафедры литературы А. Титова

1. Повесть Флобера «Иродиада»: от замысла к воплощению Д.ф.н., проф. В.Г. Решетов

2. Автобиографические мотивы в сатирах Рочестера Аспирант кафедры литературы А. Титова Научный руководитель – проф. В.Г. Решетов

3. Специфика английской комедии «остроумия». Аспирант кафедры литературы Я. Вышлова Научный руководитель – проф. В.Г. Решетов

4. «Нортенгерское аббатство» Д. Остин как пародия на готический роман Аспирант кафедры литературы Ю. Архипова Научный руководитель – проф. В.Г. Решетов

5. «Женский вопрос» в драматургии Г. Ибсена Магистрант 1 курса кафедры русской и зарубежной литературы Вятского государственного гуманитарного университета (г. Киров) А. Аннишинец Научный руководитель – доц. кафедры русской и зарубежной литературы ВГГУ О.М. Валова

6. Художественное своеобразие пародий на готический роман Студент 5 курса ФРФНК О. Арбузов Научный руководитель – проф. В.Г. Решетов

7. Тема терроризма в романах Д. Конрада Студентка 3 курса отделения «Филология» Вятского государственного гуманитарного университета (г. Киров) Д. Хохлова Научный руководитель – доц. кафедры русской и зарубежной литературы ВГГУ О.М. Валова

8. «Черный монах» Чехова и «Черный человек» Есенина Студентка 5 курса ФРФНК О. Тараскина Научный руководитель – проф. В.Г. Решетов

9. Скандинавская мифология в лирике В.Брюсова и А.Блока Студентка 4 курса ФРФНК А. Родкина Научный руководитель – доц. И.В. Пахомова

10. Миф об Орфее и Эвридике в поэзии М. Цветаевой Студентка 4 курса ФРФНК В. Протасова Научный руководитель – доц. И.В. Пахомова

11. Страх смерти и его преодоление в «Рассказе о семи повешенных»Л. Андреева Магистрант 2 курса кафедры литературы Н. Жинтагулева Научный руководитель – проф. В.Г. Решетов

12. Повесть И.А. Бунина «Митина любовь» в оценке Р.М. Рильке К.ф.н., доц. кафедры литературы И.В. Пахомова

13. Готическая традиция и фантастика в творчестве М. Булгакова Студентка 5 курса ФРФНК А. Разуваева Научный руководитель – проф. В.Г. Решетов

14. Своеобразие изображения экзистенциальной ситуации в рассказе Л.Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича» и романе В.В. Набокова «Приглашение на казнь» Магистрант 2 курса кафедры литературы А. Шевцова Научный руководитель – проф. В.Г. Решетов

15. Урбанистическая тема в книге П. Акройда «Биография Лондона» К.п.н., доц. кафедры литературы Е.В. Царева

16. Роль ассоциативного подтекста в поэзии школы Басе Студентка 4 курса ФРФНК А. Молодцова Научный руководитель – доц. Е.В. Царева

 

Секция «Технологии и методические приёмы современного урока»

(ауд. № 27, 9.25)

 

Председатель – к.ф.н., доц. кафедры литературы Р.А. Соколова

Секретарь – студентка 5 курса ФРФНК К. Андреева

1. Активные приемы обучения литературе в школе К.ф.н., доц. кафедры литературы Р.А. Соколова

2. Об использовании художественной литературы в преподавании философии в вузе Д.филос.н., проф. Московского университета имени С.Ю. Витте (г. Рязань) М.И. Кошелев

3. Изучение творчества И.А. Гончарова в 10 профильном (гуманитарном) классе Учитель МБОУ Гимназия № 5 Ю.В. Афонина

4. Диспут на уроке литературы Студентка 3 курса ФРФНК А. Мамедова Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

5. Обучение в группах на уроке литературы Студентка 3 курса ФРФНК Я. Иванкина Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

6. Методика организации интерактивного чтения поэтических произведений М.М. Хераскова Д.ф.н., доц. кафедры русской и зарубежной литературы Вятского государственного гуманитарного университета (г. Киров) А.Г. Маслова Магистрант 2 курса кафедры русской и зарубежной литературы Вятского государственного гуманитарного университета (г. Киров) К. Власова

7. Игровые технологии в обучении: урок-театр (по поэме «Анна Снегина» С.А. Есенина) Студентка 3 курса ФРФНК А. Котягина Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

8. Диспут как средство рассмотрения сатирических образов романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» Студентка 3 курса ФРФНК М. Крылова Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

9. Приём интерпретации фрагмента из романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита» Студентка 3 курса ФРФНК М. Лазарева Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

10. Интегрированный подход при изучении «Песни о Вещем Олеге» А.С. Пушкина Студентка 3 курса ФРФНК К. Верстакова Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

11. Технология дифференцированного обучения школьников при изучении образа уездного города N в пьесе Н.В. Гоголя «Ревизор» Студентка 3 курса ФРФНК А. Павлова Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

12. Логико-смысловая модель текста на уроке литературы Студентка 3 курса ФРФНК М. Зайцева Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

13. Развитие творческого мышления на уроках литературы при изучении творчества Я.П. Полонского Студентка 4 курса ФРФНК Л. Лукаш Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

14. Урок-экскурсия в прошлое (по творчеству Я.П. Полонского) Студентка 4 курса ФРФНК Н. Кочеткова Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

15. Метод проектов при изучении творчества Я.П. Полонского Студентка 4 курса Ю. Киреева Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

16. Стихотворения Я.П. Полонского как педагогический материал Студентка 4 курса ФРФНК А. Ширяева Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

17. Внеклассное занятие по творчеству Я.П. Полонского Студентка 4 курса ФРФНК К. Чекалина Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

18. Инновационные приемы и техники актуализации знаний на уроках русского языка и литературы Студентка 5 курса ФРФНК, учитель русского языка и литературы «Школы-интернат №1» г. Рязань К. Андреева Научный руководитель – доц. Р.А. Соколова

19. Литературные юбилеи 2015 года: 100-летие К.М. Симонова Учитель МБОУ «Ордена «Знак Почета» гимназия № 2 имени И.П. Павлова» И.Ф. Белова

 

12.00 – 13.00