Студент 1 кредитке СӨЖ-ның 1 тақырыбын өзі таңдау арқылы дайындайды, 2 кредитке 2 тақырып дайындайды

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 6 789 Следующая ⇒

*Бағаланатын біліктіліктің саны 15+2 аралық бақылау

Пән бойынша сомалық қорытынды рейтинг 100 балға тең.

Күнделік бақылау:

- ауызша сұрау;

- жазбаша сұрау;

- тестілеу;

- ситуациялық есептер шешімін тексеру;

- аралық бақылау

- рефераттарды, баяндамалар мен презентациялар қорғауды бағалау.

Қорытынды бақылау: нәтижелерді кешенді бағалау:

- білімді күнделікті бақылау;

- тестілеу;

- ауызша пікірталас

Студенттердің білімін бақылауды ауызша жүргізу технологиясы

Күнделікті бақылау t – құзыреттерді қалыптастыру деңгейін бағалау

t= (Z+N+K+P+S)/n,мұндағы

n – барлық құзыреттер бойынша тапсырмалар саны

Z: z₁₊z₂…z_n - білім бағасы

N: n₁₊n₂…n_n- тәжірибелік дағдылар бағасы

K: k₁₊k₂…k_{n -}коммуникативті дағдылар бағасы

P: p₁₊p₂…p_n- құқықтық құзыреттер бағасы

S: s₁+s₂…s_n - СӨЖ бағасы

t – күнделікті бақылау = оқытудың бес құзыреті бойынша орта баға: білім, тәжірибелік дағды, коммуникативті дағды, құқықтық құзырет, өзіндік жетілдіру дағдысы және аралық бақылау.

Күнделікті тест бақылауын бағалау шкаласы.

ЧЕК-ПАРАҚ;

Күнделікті тестік бақылаудағы тестілеу нәтижесін бағалау

Тест түріндегі тапсырмалар саны - 10	1 дұрыс жауапқа 5 балл максимальды жианлатын балл саны -100 балл	Дұрыс жауаптар саны	Жиналған балл қосындысы (1 дұрыс жауапқа 5 балл Х дұрыс жауаптар саны)

Максимальды балл – 100.

Балл қорытындысы ________________________________

Оқытушының қолы ___________________

ЧЕК-ПАРАҚ;

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 6 789 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 657. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия