Нормативные документы, регламентирующие критерии оценки.

— ГОСО РК 5.03.006 – 2006. «Система образования РК. Контроль и оценка знаний в высших учебных заведениях. Основные положения».

— Приказ МОиН РК от 18.03.2008 г №125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся»

— Приказ МОиН РК от 22.11.2007 г. №566 «Об утверждении Правил организации учебного процесса по кредитной технологии обучения»

Текущий контроль t – оценка уровня сформированности компетенций

t= Z17+N16+SRS5/38,где 37 – количество заданий по компетенциям

1.1. Знания Z: z₁+z₂+…+z17

1.2. Навыки N: n₁+n₂+…+n16

1.3. Коммуникативная компетенция K: k4

1.4. Правовая компетенция P: p4

1.5. Самостоятельная работа с преподавателем (СРСП) S:

1.6. Самообразование (СРС) S: s5

 

 

Каждая компетенция оценивается по 100-бальной шкале, форма оценки, количество заданий по каждой компетенции определяется в Рабочей программе (п.2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся) и Силлабусе (п.2.10 Критерии и правила оценки знаний).

1.2. Рубежный контроль r - количество, форма проведения определяется политикой дисциплины.

 

r₁ = Z + N + К + Р + SRS

1.3. Рейтинг допуска в итоговой оценке студента составляет не менее 60%, определяется по формуле

R_д=

 

Где r₁ - первый рейтинг, r₂ – второй рейтинг и т.д.

1.4. Итоговый контроль: интегрированный экзамен, состоит их двух этапов: 1) тестирование, 2) устный (по билетам, проверка практических навыков и др.)

E= E₁x0.25 +E₂x0.15

 

где Е_{1 -} баллы за I этап экзамена,

 

Е_{2 –} баллы за II этап экзамена.

1.5. Итоговая оценка складывается из рейтинга допуска и оценки итогового контроля:

I = R х 0,6 + E х 0,4,

 

где I – итоговая оценка

R – оценка рейтинга допуска

E – оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)

 

Итоговый рейтинг составляет 60% рейтинга допуска и 40% оценки итогового контроля.