Темы занятий и объем учебных часов.
Тематический план практических занятий по элективной дисциплине
№
| Тема
| Форма проведения
| Практические занятия
| СРИП
| СРИ
| «Контактные
=аудиторные» часы
| |
| Алгоритм лабораторно-инструментальной диагностики ревматических заболеваний. Принципы лечения. Основные группы препаратов, применяемые при лечении ревматических заболеваний).
| тематический/клиничес-кий разбор больного
|
|
|
|
| Алгоритм дифференциальной диагностики суставного синдрома при РА, ОА, подагре, РеА, серонегативных спондилоартропатиях, системных заболеваниях соединительной ткани, системных васкулитах.
| семинар
|
|
|
|
| Дифференциальная диагностика артритов, связанных с неревматическими заболеваниями
(эндокринные заболевания, заболевания кишечника, вирусные гепатиты, саркоидоз, аллергические заболевания, заболевания нервной системы, периодическая болезнь)
| тематический/клинический разбор больного
|
|
|
|
| Дифференциальная диагностика артритов, связанных с инфекцией (туберкулез, бруцеллез, гонококковый артрит, бактериальный артрит, артрит при Лайм-боррелиозе).
| семинар
|
|
|
|
| Алгоритм диагностики дисплазий соединительной ткани (синдром Марфана, синдром Элерса-Данло), остеохондропатий
(болезнь Осгуда-Шлатера, Кенига, Пертеса), заболеваний мягких околосуставных тканей (туннельные синдромы, тендиниты, тендовагиниты).
| экспертная оценка учетно-отчетной документации/,
учебная конференция/, лекция
|
|
|
|
| ВСЕГО
|
|
|
| 45 часов
|
Тематический план самостоятельной работы интерна под руководством преподавателя (СРИП) по элективной дисциплине
№
| Наименование тем СРИП
| Методы проведения
| Продолжительность
в часах
| 1.
| Методы обследования пациентов с суставным синдромом. Тактика ведения пациентов с суставным синдромом (показания для направления к узким специалистам).План лабораторно-инструментальной диагностики пациента с суставным синдромом.
| Курация тематических пациентов,составление алгоритма диагностики и лечения, работа в приемном покое, интерпретация лабораторно-инструментальных методов исследования,
экспертная оценка истории болезни, участие в научно-практической конференции, обзор научных статей
|
| 2.
|
Тактика ведения пациента с ревматоидным артритом, остеоатрозом, подагрой, системными заболеваниями. Оптимальный выбор базисной терапии. Обучение пациентов через проведение школ для пациентов, роль образа жизни для пациентов с ОА, подагрой.
| Курация тематических пациентов,составление алгоритма диагностики и лечения, работа в приемном покое, интерпретация лабораторно-инструментальных методов исследования,
экспертная оценка истории болезни, участие в научно-практической конференции, обзор научных статей
|
| 3.
| Тактика врача при выявлении суставного синдрома,не связанного с ревматическими заболеваниями. Показания к консультации специалистов. Объем диагностических обследований.
| Курация тематических пациентов,составление алгоритма диагностики и лечения, работа в приемном покое, интерпретация лабораторно-инструментальных методов исследования,
экспертная оценка истории болезни, участие в научно-практической конференции, обзор научных статей
|
| 4.
| Тактика врача при выявлении суставного синдрома, связанного с инфекционными заболеваниями.Показа-ния к консультации инфекционистов. Объем диагностических обследований.
| Курация тематических пациентов,составление алгоритма диагностики и лечения, работа в приемном покое, интерпретация лабораторно-инструментальных методов исследования,
экспертная оценка истории болезни, участие в научно-практической конференции, обзор научных статей
|
| 5.
| Тактика врача при выявлении дисплазий соединительной ткани.Показания к консультации травматолога-ортопеда, хирурга, окулиста. Объем диагностических обследований. Проведение бесед с пациентами об образе жизни, роли ЛФК в профилактике ДСТ.
| Курация тематических пациентов,составление алгоритма диагностики и лечения, работа в приемном покое, интерпретация лабораторно-инструментальных методов исследования,
экспертная оценка истории болезни, участие в научно-практической конференции, обзор научных статей
|
|
| ВСЕГО:
| | 15 часов
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...
Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...
Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....
|
Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и регистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...
Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...
Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...
|
|