Студопедия — УДК 691.2.002.2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УДК 691.2.002.2






Брянская государственная инженерно-технологическая академия

 

Строительный факультет

 

Кафедра производства строительных конструкций

 

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

ДОБЫЧИ И ПЕРЕРАБОТКИ НЕРУДНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Методические указания к выполнению расчетно-графической работы

для студентов 2 курса специальности 270106 – «Производство строительных

материалов, изделий и конструкций»

 

 

БРЯНСК 2004

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

 

Брянская государственная инженерно-технологическая академия

 

Строительный факультет

 

Кафедра производства строительных конструкций

 

Утверждены научно-методическим

Советом БГИТА

Протокол № ____ " "_______2005 г.

 

 

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

ДОБЫЧИ И ПЕРЕРАБОТКИ НЕРУДНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Методические указания к выполнению расчетно-графической работы

для студентов 2 курса специальности 270106 – «Производство строительных

материалов, изделий и конструкций»

 

БРЯНСК 2004

 

УДК 691.2.002.2

 

Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине (ЕН-В01) «Экологические и экономические основы добычи и переработки нерудных материалов», утвержденных 24.XII. 2002 г. и ГОС Высшего и профессионального образования от 7 марта 2000 г.

 

 

Составитель: Грибанов В.Н., к.т.н., профессор кафедры ПСК БГИТА

 

 

Рецензент: Шевченко Л.М., к.т.н., доцент кафедры ПСК БГИТА

 

 

Нормоконтроль: Гегерь В.Я., д.т.н., профессор, БГИТА

 

Рекомендованы учебно-методической комиссией строительного факультета

Протокол № №_______ от " " _____________ 2004 г.

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 326. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия