Тіл мәдениеті» пәнінің мақсаты мен міндеті.
Бұл пәнді оқыту мақсаты – тілдік құралдардың көмегімен қарым-қатынас жасау барысында адамға ықпал ете отырып, тілдің коммуникативтік эстетикалық қызметін сөйлеу, жазу барысында мәдениетті түрде жеткізу болып табылады. «Тіл мәденитеті» пәнiнiң негiзгi мiндеттерi: Халықтың тіл қазынасын меңгеру, тілді өткір құрал ретінде пайдалану – үлкен өнер. Әрбір мәдениетті адам сол өнерді үйренуге, тіл мәдениетін арттыруға талаптанады. Сөйлеудегі, жазудағы тіл жұмсаудың өнегелі үлгілері, сауаттылық, айқын ойлылық, тіл тазалығы, тіл дәлдігі – тіл мәдениетіне тікелей қатысты. Мақсат - тіл мәдениетін дамыту, сол үшін күресу, қазақ тілін мәдениетті тілдер қатарына жеткізу жолдарын көрсету. Тіл саясаты. Қазақстан Республикасының тілдер туралы Заңы. Тілдің мәні мен қоғамдық қызметі. Тіл – қатынас құралы. Ол халқымыздың кешегісін де, бүгінгісін де көрсете алатын ен байлығы, мол мұрасы, мәдени өмірінің тұтқасыекендігін таныиу.. Курс пререквизиті (курсты оқып үйрену үшін студент нені білуі керек). Тіл білімі. Фонетикамен дыбыс жүйесі, орфоэпиялық қателерді жібермеу басшылыққа алынады; Лексикалогия – сөз, сөздік қор, сөздердің мағыналық реңктерін ажырату, сөзді дұрыс таңдай білу; Грамматика сөздің құрамы, сөз тіркесі, сөйлемді тілдік единицаларды жазу,сөйлеу барысында дұрыс қолдана білу. Курс постреквизиттері (курсты меңгерген студент нені біліп іске асыра алуы қажет). Жаңа өмір мүддесіне қызмет ететін қазақ тілінің жеңімпаздық туын көтеріп, әдеби тілді шыңдай түсуіміз керек. Өз өміріне өзі қожалық ететін адам өз тілінің өміріне де ықпалын тигізіп, оны дамыта түсудің қамқоршысы бола алады. Сондықтан сөйлеуде, жазуда кездесетін кемшіліктерді дер кезінде қоғам тезіне салып отыру керек. 2. Курс саясаты: 1. СӨЖ арналған тапсырмалар бірінші аптада беріледі. 2. Студент қатыспаған сабақтарын кафедрада бекітілген кестеге сәйкес тапсырады. 3. Ағымды аптада тапсырманы дер кезінде орындамаған жағдайда бағасы 20% төмендетіледі. 4. Студент семестр барысында оқытушы анықтайтын тізбеге сәйкес кем дегенде 6 тапсырма орындауы тиіс. 5. Әр тапсырманы оқытушы 100% -ға дейін бағалайды, балға шағуды компьютердің өзі анықтайды. 6. Әр межелі бақылауда 30 балл. 7. Кемі 30 балл жинаған студент емтихан тапсыруға жіберіледі. 8. Емтихан балы 40 пен 20-ның арасында бағаланады. Студенттердің білімін бағалау
|