Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алғы сөз





Л-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

 

Биология және биотехнология факультеті

Биотехнология кафедрасы

Келісілген: Факультет деканы ________________ Шалахметова Т.М. "__"______2014 ж.     Университеттің ғылыми-әдістемелік кеңесінде бекітілді Хаттама № «» 2014 ж. Бірінші проректор _________________Буркитбаев М.М. "__ __"_______ 2014 ж.  

 

ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

Негізгі міндетті модуль 10

 

«Физиология негіздері»_

 

BTHN 2002 - «Физиология негіздері»_

 

Мамандық «5В070100-Биотехнология», 2 курс

 

Оқу түрі күндізгі

 

 

Алматы, 2014

 

 

ПОӘК дайындаған:

Бержанова Рамза Жаинабековна, б.ғ.к., ______(1 бөлім Микроорганизмдер физиологиясы негіздері)

«5В070100– Биотехнология» мамандығы бойынша Эксперименттік білім беру бағдарламасы және Типтік оқу бағдарламасы негізінде әзірленді.

 

 

Биотехнология кафедра мәжілісінде қаралып ұсынылды.

«» ______ 2014 ж., хаттама №

 

Биотехнология кафедра меңгерушісі _________________ Б.Қ.Заядан

 

 

Факультеттің әдістеме (бюро) кеңесінде ұсынылды

 

«_ » 2014 ж., хаттама №

 

Төрайымы ________________________ Гончарова А.В.

Алғы сөз

 

Модульдің сипаттамасы:

Мақсаты – микроорганизмдер метаболизмі және оны реттеу, микроорганизмдер функциясының негізгі физиологиялық ерекшеліктері жалпы білімін қалыптастыру және практикада пайдалану.

§ Міндеттері:

- микроорганизмдер қоректенуінің физиологиялық топтарын қарастыру;

- микроорганизмдердегі клеткалық құрылымдық блоктардың биосинтезін (аминқышқылдар, белоктар, нуклеотидтер, полиқанттар);

- микроорганиздердердегі метаболизмді реттеу жолдары;

- микрооганизмдердегі физиологиялық процестерді зерттеу үшін лабораториялық эксперименттер жасап үйрету.

Жалпы құзыреттер:

құралдық;: физиологияның, өмір сүрудің негізгі көріністері және олардың реттеуі туралы ғылымының, теориялық және методологиялық негіздерін, организмдердің бөліктерінің және организмнің сыртқы ортамен қарым қатынасын қамтамасыз ететін механизмдерін; физиология ғылымының жетістіктерін және оларды практикада қолдануы.

тұлғааралық;: - әртүрлі пікірлер болған жағдайда шешім таба және қабылдай білу, белгілі бір этикалық құндылықтарды жақтаушылық және әртүрлі мәдениеттерге шыдамдылық, шығармашылық жеке қабілеттерді дамытуға қабілетті болу;

жүйелік: биотехнология саласында танымдық кәсіптік әрекет нәтижесінде алған ғылыми – негізделген қорытындыларды, бақылауларды және тәжірибені жетекшілікке ала отырып рационалды әрі өз бетімен әрекет етуге дайын болу; өзінің болашақ мамандығының мәнін және әлеуметтік маңыздылығын түсіну тиіс; заманауи білім беру технологияларын пайдалана отырып жаңа өзіне білім қоса алуы тиіс;

- пәндік құзырет: микроб клеткасының физиологиясы, микроорганизмдердің қоректенуінің ғылыми принциптері, қоректік орталар түлері және оларды жасау негіздерін; әртүрлі коршаған орта объектілерінен микроорганизмдерді бөліп алу және микроорганизмдерді дақылдаудың негіздері.

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 651. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия