Студопедия — Алғы сөз
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алғы сөз






Л-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

 

Биология және биотехнология факультеті

Биотехнология кафедрасы

Келісілген: Факультет деканы ________________ Шалахметова Т.М. "__"______2014 ж.     Университеттің ғылыми-әдістемелік кеңесінде бекітілді Хаттама № «» 2014 ж. Бірінші проректор _________________Буркитбаев М.М. "__ __"_______ 2014 ж.  

 

ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

Негізгі міндетті модуль 10

 

«Физиология негіздері»_

 

BTHN 2002 - «Физиология негіздері»_

 

Мамандық «5В070100-Биотехнология», 2 курс

 

Оқу түрі күндізгі

 

 

Алматы, 2014

 

 

ПОӘК дайындаған:

Бержанова Рамза Жаинабековна, б.ғ.к., ______(1 бөлім Микроорганизмдер физиологиясы негіздері)

«5В070100– Биотехнология» мамандығы бойынша Эксперименттік білім беру бағдарламасы және Типтік оқу бағдарламасы негізінде әзірленді.

 

 

Биотехнология кафедра мәжілісінде қаралып ұсынылды.

«» ______ 2014 ж., хаттама №

 

Биотехнология кафедра меңгерушісі _________________ Б.Қ.Заядан

 

 

Факультеттің әдістеме (бюро) кеңесінде ұсынылды

 

«_ » 2014 ж., хаттама №

 

Төрайымы ________________________ Гончарова А.В.

Алғы сөз

 

Модульдің сипаттамасы:

Мақсаты – микроорганизмдер метаболизмі және оны реттеу, микроорганизмдер функциясының негізгі физиологиялық ерекшеліктері жалпы білімін қалыптастыру және практикада пайдалану.

§ Міндеттері:

- микроорганизмдер қоректенуінің физиологиялық топтарын қарастыру;

- микроорганизмдердегі клеткалық құрылымдық блоктардың биосинтезін (аминқышқылдар, белоктар, нуклеотидтер, полиқанттар);

- микроорганиздердердегі метаболизмді реттеу жолдары;

- микрооганизмдердегі физиологиялық процестерді зерттеу үшін лабораториялық эксперименттер жасап үйрету.

Жалпы құзыреттер:

құралдық;: физиологияның, өмір сүрудің негізгі көріністері және олардың реттеуі туралы ғылымының, теориялық және методологиялық негіздерін, организмдердің бөліктерінің және организмнің сыртқы ортамен қарым қатынасын қамтамасыз ететін механизмдерін; физиология ғылымының жетістіктерін және оларды практикада қолдануы.

тұлғааралық;: - әртүрлі пікірлер болған жағдайда шешім таба және қабылдай білу, белгілі бір этикалық құндылықтарды жақтаушылық және әртүрлі мәдениеттерге шыдамдылық, шығармашылық жеке қабілеттерді дамытуға қабілетті болу;

жүйелік: биотехнология саласында танымдық кәсіптік әрекет нәтижесінде алған ғылыми – негізделген қорытындыларды, бақылауларды және тәжірибені жетекшілікке ала отырып рационалды әрі өз бетімен әрекет етуге дайын болу; өзінің болашақ мамандығының мәнін және әлеуметтік маңыздылығын түсіну тиіс; заманауи білім беру технологияларын пайдалана отырып жаңа өзіне білім қоса алуы тиіс;

- пәндік құзырет: микроб клеткасының физиологиясы, микроорганизмдердің қоректенуінің ғылыми принциптері, қоректік орталар түлері және оларды жасау негіздерін; әртүрлі коршаған орта объектілерінен микроорганизмдерді бөліп алу және микроорганизмдерді дақылдаудың негіздері.

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 626. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.062 сек.) русская версия | украинская версия