Критерии оценки компетенции самосовершенствование
| Критерий
| Балл
| Оценка по буквенной системе
| Оценка по традиционной системе
| | Содержание СРС полностью соответствует теме и поставленным задачам, материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы, оформление работы полностью соответствует предъявляемым требованиям самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при выполнении задания. Повышает свой профессиональный уровень через НИРС, регулярно посещает библиотеки, сайты в интернете.
| 95-100
| А
| Отлично
| | Содержание СРС полностью соответствует теме и поставленным задачам, материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы, оформление работы полностью соответствует предъявляемым требованиям. Самостоятельно использовал дополнительную литературу при выполнении задания. Повышает свой профессиональный уровень через НИРС, регулярно посещает библиотеки, сайты в интернете.
| 90-94
| А-
| Отлично
| | Содержание СРС полностью соответствует теме и поставленным задачам, материал обобщен, сделаны ясные выводы, оформление работы полностью соответствует предъявляемым требованиям самостоятельно использовал дополнительную литературу при выполнении задания. Повышает свой профессиональный уровень через НИРС, посещает библиотеки, сайты в интернете.
| 85-89
| В+
| Хорошо
| | Содержание СРС полностью соответствует теме и поставленным задачам, материал обобщен, сделаны выводы, оформление работы полностью соответствует предъявляемым требованиям. Использовал дополнительную литературу при выполнении задания. Эпизодически выполняет НИРС, посещает библиотеки по необходимости, сайты в интернете.
| 80-84
| В
| Хорошо
| | Содержание СРС соответствует теме и поставленным задачам, материал обобщен, сделаны выводы, оформление работы соответствует предъявляемым требованиям. Использовал дополнительную литературу при выполнении задания. Посещает библиотеки, сайты в интернете по необходимости.
| 75-79
| В-
| Хорошо
| | Содержание СРС не полностью соответствует теме и поставленным задачам, материал обобщен, но выводы не конкретные, не информативные. При оформлении работы не соблюдены требования. При выполнении задания использовал только основную литературу. Редко посещает библиотеки, сайты в интернете.
| 70-74
| С+
| Удовлетворительно
| | Содержание СРС не полностью соответствует поставленным задачам и теме, она раскрыта недостаточно, материал обобщен, но выводы частичные, не информативные. При оформлении работы не соблюдены требования. При выполнении задания использовал только основную литературу. Редко посещает библиотеки, сайты в интернете.
| 65-69
| С
| Удовлетворительно
| | Содержание СРС не полностью соответствует поставленным задачам. Тема раскрыта недостаточно, материал не полностью обобщен, нет выводов, при оформление работы не соблюдены все требования. При выполнении задания использовал мало источников. Редко посещает библиотеки, сайты в интернете.
| 60-64
| С-
| Удовлетворительно
| | Содержание СРС не полностью соответствует поставленным задачам. Тема не раскрыта, материал не полностью обобщен, нет выводов, при оформлении работы не соблюдены требования. При выполнении задания использовал не все основные источники. Редко посещает библиотеки, сайты в интернете.
| 55-59
| D+
| Удовлетворительно
| | Содержание СРС не полностью соответствует поставленным задачам. Тема раскрыта недостаточно, материал не обобщен, нет выводов, при оформление работы не соблюдены требования. При выполнении задания использован один источник. Не посещает библиотеки, сайты в интернете.
| 50-54
| D
| Удовлетворительно
| | Содержание СРС не соответствует поставленным задачам. Тема не раскрыта, материал не обобщен, нет выводов, при оформление работы не соблюдены требования. Не посещает библиотеки, сайты в интернете.
| 0-49
| F
| Неудовлетворительно
| | Отсутствие на занятии
|
|
|
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...
Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...
Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...
|
Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех составляющих внешней среды, с которыми предприятие находится в непосредственном взаимодействии...
Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...
Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...
|
|
