Студопедия — Дадим нашим родителям свои Сущностные Состояния.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дадим нашим родителям свои Сущностные Состояния.






Процесс Отпечаток Родительской Линии Жизни это процесс предоставления нашим внутренним родителям и прародителям своих Сущностных Состояний и после этого восприятия Состояний Сущности от своих родителей. Когда Джордж проходил Процесс Отпечаток Родительской Линии Жизни, сначала он был против того, чтобы дать своим родителям свое Сущностное Состояние.

Со мной плохо обращались в детстве. Насколько я понимаю, из-за больших проблем с отцом моя мать постоянно срывала на мне свою злость и раздражение. Она даже меня иногда била, и у меня были невероятные травмы, о которых даже тяжело вспоминать. Я простил свою мать четыре года назад, потому что она сама пришла ко мне и попросила простить. Однако мой отец не мог прийти ко мне и просто сказать: "Прости меня". Поэтому мне нужно было самому решиться на это, но я не знал, как это сделать.

Мы с отцом общались четыре или пять раз в году: на День Благодарения, Рождество, Новый год или День рождения. Мы говорили о нейтральных вещах. Между нами в наших отношениях всегда была дистанция. Но глубоко внутри мы любили друг друга, хотя и не хотели показывать этого. У меня не было желания выставлять напоказ свои чувства. Иногда я мысленно разговаривал с ним, возвращаясь в памяти к своему прошлому, и думал о том, что было в моей жизни, я говорил ему: "Ты виноват в этом. Ты несешь ответственность за эту проблему". Но вместо того чтобы сказать ему это прямо, я просто избегал его и обижался на него все больше.

Я шел в Процесс Отпечаток Родительской Линии Жизни без намерения простить своих родителей. На деле сначала я даже не хотел давать своим родителям Сущностное Состояние! Я чувствовал, что это было настолько замечательно, что они не заслужили этого. Когда я все-таки сделал так, что действительно отдал им часть себя, то таким образом я выполнил процесс. Я просто сказал себе: "Хорошо, позволь этому просто быть и смотри, что будет происходить".

Я понял, что люди делают лучшее из того, что они умеют, но когда это касалось моих родителей, я с этим не мог согласиться. Это касается скованности, которую я испытывал дома тоже. Думая обо всем, что произошло со мной, я не мог осознать, что они делали лучшее из того, что могли. Пока процесс продвигался, я получил замечательное ощущение. Я пришел к пониманию того, что мой отец такой благодаря его родителям. Они пытались сделать все, как они считали, чтобы хорошо его воспитать. Действуя так, я стал по-другому осознавать значение того, как они воспитали меня и как они со мной обращались.

Есть большая разница в том, как раньше относился ко мне отец и каким он стал по отношению ко мне теперь. Спустя пару недель после выполнения процесса я купил компьютер. Мой отец профессиональный программист, поэтому я пришел к нему домой и сказал: "Ты можешь мне помочь?" Он оказался мне более чем полезен. Он на самом деле сел и начал меня учить. Я даже не просил его помочь, он просто сам об этом догадывался. Я знаю, что отец не изменил свое отношение ко мне1 Изменилось то, как я стал относиться к нему и как стал на него реагировать, поэтому другой стала и его обратная реакция. Это просто поразительно. Мое поведение раньше было оборонительным, и он реагировал на меня точно так же. Теперь то, что происходит между нами, просто потрясающе!

Джордж трансформировал свои отношения с отцом, отдав ему свое Сущностное Состояние. Однако это был не настоящий, физический отец Джорджа, который получил Сущностное Состояние, это был его внутренний отец. Изменилось то, как именно Джордж постигал отца внутри себя. Он сам дал отцу то, что он хотел от него в прошлом, сегодняшнее отношение Джорджа к своему отцу автоматически изменилось.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 302. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия