Студопедия — Аристотель. Как-то Цезарь плыл по морю и был захвачен в плен пиратами
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аристотель. Как-то Цезарь плыл по морю и был захвачен в плен пиратами






Учителем и наставником Александра Великого был великий философ Аристотель. Думаю, они стоили друг друга и многим друг другу обязаны. «Царь царей» и «философ философов» отлично сработались в тандеме. Может быть, Александр был бы не столь велик, если бы его воспитателем не был Аристотель; и, вполне возможно, мы ничего не знали бы про Аристотеля, не будь у него такого успешного и влиятельного ученика. (Вообще-то многие соратники, друзья или враги Александра и даже его конь Буцефал вошли в Историю лишь потому, что его лучистая слава, как Солнце, осветила их). Александр восхищался Аристотелем, любил его не меньше отца и говорил: «Отцу я обязан тем, что живу, а Аристотелю тем, что живу достойно».

 

Сказал – сделал

Как-то Цезарь плыл по морю и был захвачен в плен пиратами. Когда пираты потребовали у него выкупа в двадцать талантов, Цезарь рассмеялся, заявив, что они не знают, с кем имеют дело, и сам предложил дать им пятьдесят талантов. Затем, разослав своих людей в различные города за деньгами, он остался среди пиратов. Тридцать восемь дней пробыл он у них, ведя себя так, как если бы они были его телохранителями, а не он их пленником, и без малейшего страха забавлялся с ними и шутил. Цезарь был хорошим оратором и декламировал пиратам свои речи, и если они не выражали своего восхищения, называл их в лицо неучами и варварами. При этом часто со смехом он угрожал их повесить. Те же охотно выслушивали его вольные речи, видя в них проявление благодушия и шутливости. Однако, как только прибыли выкупные деньги и Цезарь, выплатив их, был освобожден, он тотчас снарядил корабли, настиг пиратов и взял их в плен. Захваченные пиратами богатства он забрал себе в качестве добычи, а пиратов приказал распять всех до единого, как он часто предсказывал им на острове, когда они считали его слова шуткой.

 

Изворотливая пифия, или конфликт интерпретаций

Когда царь Лидии Крез готовился к войне с персидским царем Киром, то отправил в Дельфы послов с вопросом, победит ли он Кира, если начнет против него войну. Дельфийская пифия ответила, что если Крез пойдет войной на персов, он сокрушит великое царство.
Проиграв войну, Крез был возмущен неправильным ответом пифии. Победивший его персидский царь Кир дал Крезу возможность еще раз отправить послов в Дельфы. Крез послал жрице храма Аполлона свои оковы, в которых он оказался в результате этой войны, чтобы пифия устыдилась своего предсказания. Но дельфийская пифия ответила, что ее предсказание верно. Крез начал войну против персов и сокрушил великое царство, свое собственное - Лидию.

 

Простые ответы на непростые вопросы

До нас дошли знаменитые афоризмы греческого философа Фалеса:
- Что больше всего на свете? - Пространство.
- Что быстрее всего? - Ум.
- Что сильнее всего? - Необходимость.
- Что мудрее всего? - Время.
- Что труднее всего? - Познать самого себя.
- Что легче всего? - Дать совет другим.

Должно быть соответствие

Однажды Пифагор услышал, как красиво одетый человек сквернословит. Философ сказал ему:
- Или говори речи, соответствующие твоей одежде, или оденься соответственно твоим речам.

 

Правильный вопрос

Когда Агесилай предложил начать войну против персов, многие спартанцы не хотели начинать эту войну. Тогда Агесилай обратился к оракулу Зевса в Додоне, и тот одобрил его планы. Зная, что жрецы храма Зевса в Додоне могли подпасть под влияние Агесилая, спартанцы потребовали, чтобы царь обратился и к оракулу Аполлона в Дельфах. Агесилай выполнил их требование. Но вместо того, чтобы спрашивать, нужно ли Спарте идти войной против персов, он задал вопрос так:
- Согласен ли ты, Аполлон, с мнением твоего отца? – имея в виду мнение оракула Зевса в Додоне. Дельфийскому оракулу ничего не оставалось, как дать положительный ответ.

 

Плата за обучение

Однажды Аристотелю отдали в обучение очень разговорчивого молодого человека. После долгого разговора он спросил у своего наставника, какую плату он возьмёт с него за обучение.
- С тебя – вдвое больше остальных, - ответил философ.
- Почему? – удивился тот.
- Потому что с тобой предстоит двойная работа: прежде чем научить тебя говорить, мне надо научить тебя молчать.

спора между наркомом просвещения Луначарским и священником Введенским. Нарком, естественно, держал сторону Дарвина, священник, понятно, придерживался библейской теории. Диспут шел в зале университета при огромном стечении народа. Луначарский блестяще разбивал все доводы оппонента, для большей убедительности демонстрировал черепа обезьяны и человека. И когда в победе атеиста-наркома уже никто не сомневался, священник Введенский признал свое поражение и этим признанием буквально раздавил все аргументы оппонента. "Хорошо, - сказал Введенский. - Вы меня убедили. Я признаю, что вы, большевик Луначарский, произошли от обезьяны, но я, с Вашего позволения, произошел от Адама ".







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 502. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия