Перелік завдань та тестів для поточного (блочно-модульного) контролю Модуль І. Ринок та ціни. Споживання1. Поясніть, які з наведених тверджень стосуються мікроекономіки: а)Сподівання селян на врожай пшениці є хорошими, погода сприятливою, тому слід очікувати високого врожаю. б) Безробіття на Львівщині є відносно вищим, ніж в інших областях України. в) Підвищення цін на паливо спричинило інфляцію в Україні. г) Ціна картоплі цього місяця дещо впала. 2. Які з наведених тверджень стосуються позитивного, а які - нормативного аналізу? Поясніть, чому: а) Американці щасливіші за українців. б) Оскільки вживання алкоголю шкідливе, уряд повинен підвищити податок на спиртне. в) Якщо податки на міцні напої зростуть, то їх вживання в суспільстві скоротиться. г) Рівень ринкової ціни на цукор не забезпечує рентабельності його виробництва. 3. Визначте, вірні чи невірні наведені твердження: а) Студенти, що добре вивчили мікроекономіку, завжди будуть успішними бізнесменами. б) Економічний спосіб мислення - це набір висновків та рецептів щодо економічної поведінки. в) Альтернативні витрати нового стадіону - це ціна інших товарів та послуг, виробництво яких принесене в жертву будівництву цієї споруди. 4. Для кожного з наведених нижче положень, що мають цифровий номер, підберіть відповідний термін чи поняття: а) рідкісність; б) мікроекономіка; в) припущення “за інших рівних умов”; г) економічне мислення; д) гіпотеза; е) економічна ефективність; ж) альтернативні витрати; з) нормативний аналіз. 42. Припущення, згідно якого усі явища, крім того, що використовується при аналізі, розглядаються як незмінні. 43. Прийняття раціональних рішень на основі зіставлення витрат і вигод. 44. Співвідношення між затратами обмежених ресурсів та тим обсягом товарів і послуг, що створені внаслідок використання цих ресурсів. 45. Витрати (збитки), пов’язані з вибором варіанта використання виробничих ресурсів. Вони вимірюються втратами внаслідок відмови від альтернативних варіантів застосування згаданих ресурсів. 46. Частина теоретичної економіки, що вивчає відокремлені економічні одиниці, окремі ринки, конкретні ціни та формулює принципи ефективної економічної поведінки покупців та продавців. 47. Наукове припущення, що робиться для пояснення будь-якого явища та вимагає перевірки на практиці і теоретичного обгрунтування для того, щоб стати достовірною теорією. 48. Напрям в економічній науці, що грунтується на оціночних судженнях щодо того, якою має бути економіка, цілі економічного розвитку та економічна політика. 49. Обмеженість ресурсів стосовно необхідності в них для задоволення економічних потреб. 50. Поясність грунтовно, які взаємозв’язки між економічними фактами, мікроекономічною теорією та економічною політикою. Наведіть приклади. 5. Визначте, вірні чи невірні наведені твердження: а/ Попит на товари розкошу більш еластичний, ніж на товари першої необхідності; б/ Якщо зі збільшенням ціни товару виторг зменшується, то попит на цей товар є еластичним. в/ Якщо коефіцієнт цінової еластичності на товар дорівнює -2, то попит на нього є нееластичним; г/ Чим менше замінників має товар, тим еластичніший попит на нього. 6. Використайте дані, наведені в таблиці, для розрахунку еластичності попиту по ціні на товар А та перехресної еластичності попиту по ціні на товар А з врахуванням ціни товару Б. Чи є товари А та Б доповнювачами або замінниками?
7. Підрахуйте, як вплине на обсяг попиту на йогурт підвищення ціни на ряжанку на 15%, якщо відомо, що перехресна еластичність попиту цих товарів складає 0,3. 8.В таблиці наведені дані, що характеризують ринок підручників з економічної теорії. 1)Розрахуйте коефіцієнти еластичності попиту та пропозиції. 2)Визначте обсяги виторгу (сукупного доходу) при кожному рівні ціни. 3) Проаналізуйте зв’язок еластичності попиту з динамікою доходу.
9. Намалюйте криву попиту на цей товар. Визначте, як зміниться обсяг попиту при підвищенні ціни на банку соку від 1 гривні 80 коп. до 2 гривні 10 коп. Визначте і вкажіть у таблиці видатки на сік при кожній ціні. Розрахуйте та вкажіть в таблиці коефіцієнти цінової еластичності попиту. Намалюйте криву витрат на сік, позначивши суму видатків по вертикалі, а суму попиту – по горизонталі. При яких значеннях ціни на апельсиновий сік є еластичним (нееластичним)? 11. В таблиці наведені дані про еластичність попиту на бензин в залежності від ціни та доходу. Як їх можна пояснити? Використайте для пояснення відомості про енергетичну кризу 70-х років.
Визначте, які з наведених тверджень є вірними: а) Будь-яка точка на кривій байдужості означає різне поєднання двох товарів; б) Всі точки на кривій байдужості означають однаковий рівень задоволення потреб; в) Всі точки на кривій байдужості означають однаковий рівень грошового доходу; г) Споживацька рівновага на карті байдужості – це будь-який перетин бюджетної лінії та кривої байдужості; д) Гранична норма заміщення товару А товаром Б означає, від якої кількості товару А споживач згоден відмовитися в обмін на отримання одиниці товару Б. 13. Визначте, чи вірні наступні твердження: а) Криві байдужості можуть перетинатися. б) Нахил бюджетної лінії залежить від рівня доходу споживача. в) При зменшенні ціни на обидва товари в 2 рази бюджетна лінія переміститься паралельно вправо. г) Споживач максимізує корисність, коли бюджетна лінія перетинає криву байдужості. д) В положенні споживацької рівноваги гранична корисність обох товарів вирівнюється. е) Кожна точка на кривій байдужості означає однаковий рівень задоволення потреб споживача. ж) Нахил кривої байдужості характеризує порівняльну граничну корисність обох товарів. з) При зменшенні доходу споживача бюджетна лінія зміститься паралельно вліво. Припустимо, що в таблиці наведені дані про криву байдужості споживача. Побудуйте цю криву. Враховуючи, що 1 кг риби коштує 15 грн., а 1 кг м’яса – 10 грн. і при цьому споживач має намір витратити 120 грн., побудуйте бюджетну лінію. Визначте параметри споживацької рівноваги.
Поясність за допомогою графіка, як криві байдужості можуть бути використані для побудови бюджетної лінії.
На малюнку – карта кривих байдужості споживача, що купує товар А і товар Б. Визначте, чи є вірними наступні твердження, якщо доход споживача – 16 гр.: а) ціна товару А спочатку складала 2 грн.; б)зрушення бюджетної лінії від ДЖ до ДЕ відбулося через зростання доходу; в) зрушення споживацької рівноваги з точки В в точку Г призвело до кращого задоволення потреб споживача; г) зрушення бюджетної лінії відбулося через зменшення ціни товару А. Споживач щотижня витрачає на купівлі овочів та ягід 20 грн. використовуючи дані, наведені в таблиці, обґрунтуйте відповідь на питання: чи повинен споживач змінювати структуру своїх покупок, щоб найбільш повно задовольнити свої потреби.
Припустимо, що гранична корисність 1 кг апельсинів складає для споживача 15 ютілів, а 1 кг мандаринів – 10 ютілів. Визначте, що вибере споживач, який прагне оптимально розподілити свої ресурси, якщо 1 кг апельсинів коштує 6 грн, а 1 кг мандаринів – 5 грн. Для покупця споживання 1 кг риби приносить додаткове задоволення в 28 ютілів. 1 кг риби коштує 8 грн. Яке додаткове задоволення буде мати споживач від купівлі 1 кг сиру, якщо ціна 1 кг сиру – 12 грн., а споживач знаходиться в стані рівноваги. Ціна картоплі складає 0,9 грн. Ціна хліба – 1,5 грн. Якщо споживач оцінює граничну корисність хліба в 30 ютілів та бажає максимізувати задоволення від купівлі обох товарів, то якою повинна бути його оцінка граничної корисності картоплі.
|
