ПЕРЕЛІК СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

ЗМІСТ

 

Вступ……………………………………………… …. ……......................................4

1 Перелік семінарських занять та самостійної роботи..…......................................5

1.1 Тема 1 Формування індустріальної цивілізації. Розвиток країн світу

в кінці XIX ст..………………………………...........................................................5

1.2 Тема 2 Демократичні революції та рухи у світі на

початку XX століття. Перша світова війна (1914—1918 р.)…………………..13

1.3. Тема 3 Росія та Україна в період революцій та громадянської війни

(1917—1920 рр.). Геополітичні зміни у світі після Першої світової війни …..23

1.4. Тема 4 Соціально-економічні й політичні трансформації у світі

в 20-30р.р. ХХ ст…………………………………...............................................32

1.5. Тема 5 Друга світова війна. Перемога над фашизмом та

післявоєнне влаштування світу. Суперництво двох світових систем

в умовах «холодної війни»……………………………………………………...42

1.6. Тема 6 Суспільно-політичні трансформації в країнах Азіатсько- Тихоокеанського регіону та Латинської Америки в 2-й пол..XXст………….59

1.7.Тема 7. Нові тенденції світового розвитку на межі XX—XXI ст.

та сучасна Україна……………………………………………………………….74

Питання до заліку………………………………………………..……….........89

3 Форми контролю рівня знань студентів.................................................... ……..93

Список літератури …………………………………………………………..…...94

Додаток 1 Рекомендації для студентів заочної форми навчання щодо тематики, написання контрольних робіт та підготовки до практичних занять. ………….97

Додаток 2 Зразок титульної сторінки контрольної роботи………..………….101

 

ВСТУП

Курс історії сучасного світу викладається з метою узагальнення основних знань про закономірності суспільного розвитку людства в новітній час (кінець ХІХ - початок ХХІ століть). Це необхідно для розуміння альтернатив історичного розвитку різних країн, застосування методів порівняльного аналізу історичних подій, вивчення світового та вітчизняного досвіду розбудови правої, демократичної держави, протидії негативним тенденціям в суспільному житті.

На основі нових підходів та хронологічно-тематичного викладу історичного матеріалу аналізуються та висвітлюються процеси світового розвитку на різних історичних відрізках минулого і нинішнього століть, їхня логіка і причинний зв’язок, розкривається характер і суть основ­них тенденцій сучасних міждержавних відносин, конкретні наслідки суспільно-політичних трансформацій та еволюції ідей.

Заключна частина курсу присвячена проблемам глобалізації, місцю і ролі України в сучасному світі. Вивчення цієї навчальної дисципліни має сприяти виробленню у студентів стійких навичок самостійної роботи з історичними джерелами і літературою, історичного мислення, уміння аналізувати та узагальнювати новітні тенденції сучасного розвитку світу, події та явища.

Міждисциплінарні зв'язки з курсами, які вивчались, вивчаються або будуть вивчатись студентами на старших курсах, відіграють помітну роль у формуванні світогляду та громадянської позиції. Це, передусім, такі навчальні предмети, як: «Історія України», «Історія культури», «Філософія», «Політологія» «Логіка», «Історія економічних вчень» та інші.

Уміння та навички. Вивчення курсу повинно допомогти студентам навчитися логічно мислити і викладати матеріал, робити аргументовані висновки, користуватися джерелами, науковою та довідковою літературою, зрозуміти особливості історичного процесу минулого та можливості використання світового досвіду в сучасності.

ПЕРЕЛІК СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ