Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРАКТИЧНА РОБОТА №3





Коливання і хвилі

Мета:закріпити набуті знання з даної теми, поглибити засвоєння найбільш складних питань; навчитись розв’язувати типові задачі; розвивати вміння колективного творчого обговорення; оволодіння науковими методами аналізу фізичних явищ і процесів.

Теоретичні питання

1. Механічні коливання. Гармонічні коливання та їх характеристики: зміщення, амплітуда, фаза, період та частота.

2. Швидкість та прискорення точки, що коливається. Енергія коливної системи.

3. Вимушені коливання. Резонанс.

4. Пружинний та математичний маятники. Диференціальне рівняння гармонічних коливань.

5. Звукові хвилі. Об’єктивні та суб’єктивні характеристики звуку. Частотний діапазон звуку.

Розв’язування задач

Задача 1. Коли спостерігач відчуває за звуком, що літак перебуває в зеніті, він бачить його під кутом α = 73° до горизонту. З якою швидкістю летить літак?

Задача 2. Знайти масу тягарця, який коливається на пружині жорсткістю 0,5кН/м, якщо при амплітуді коливань 6 см він має максимальну швидкість 3 м/с?

Задача 3. На яку відстань треба відвести від положення рівноваги тягарець масою 640 г, закріплений на пружині жорсткістю 0,4кН/м, щоб він проходив положення рівноваги з швидкістю 1м/с?

Задача 4. Вибух здійснили у воді поблизу поверхні. Прилади, які встановлені на кораблі і приймають звук по воді, зареєстрували його на 45 с раніше, ніж він прийшов по повітрі. На якій відстані від корабля стався вибух?

Задача 5. За один і той самий час перший математичний маятник робить 50 коливань, а другий 30. Визначити довжини цих маятників, якщо один з них на 32 см коротший від другого.

Теми доповідей і рефератів до теми

1. Творчий шлях Генріха Герца.

2. Автоколивальні системи.

3. Використання математичного та пружинного маятників.

4. Ультразвук та його використання.

5. Резонанс. Використання резонансу в техніці і його подолання.








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1540. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия