Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРАКТИЧНА РОБОТА №5





Електростатика. Взаємодія електричних зарядів

Мета:закріпити набуті знання з даної теми, поглибити засвоєння найбільш складних питань; навчитись розв’язувати типові задачі; розвивати вміння колективного творчого обговорення; оволодіння науковими методами аналізу фізичних явищ і процесів.

Теоретичні питання

1. Короткий історичний огляд вчення про електрику. Поняття про будову атомів та про елементарні електричні заряди.

2. Закон збереження електричних зарядів. Взаємодія електричних зарядів. Закон Кулона.

3. Електричне поле. Напруженість електричного поля. Робота сил електричного поля. Різниця потенціалів.

4. Провідники та діелектрики в електричному полі. Електроємність. Конденсатори.

5. Енергія зарядженого конденсатора. Густина енергії електричного поля.

Розв’язування задач

Задача 1. На якій відстані один від одного заряди 1 мкКл і 10 нКл взаємодіють з силою 9 мН?

Задача 2. У імпульсному фотоспалаху лампа живиться від конденсатора ємністю 800 мкФ, зарядженого до напруги 300 В. Знайти енергію спалаху і середню потужність, якщо тривалість розрядки 2,4 мс.

Задача 3. Електрон перемістився в прискорюючому полі з точки з потенціалом 200 у в точку з потенціалом 300 В. Знайти кінетичну енергію електрона, зміну його потенційної енергії і придбану швидкість. Початкову швидкість електрона вважати рівною нулю.

Задача 4. Дві кульки, розташовані на відстані 10 см одна від одної, мають однакові негативні заряди і взаємодіють з силою 0,23 мН. Знайти число "надлишкових" електронів на кожній кульці.

Задача 5. Заряди 10 і 16 нКл розташовані на відстані 7 мм один від одного. Яка сила діятиме на заряд 2 нКл, поміщений в точку, віддалену на 3 мм від меншого заряду і на 4 мм від більшого?

Теми доповідей і рефератів до теми

1. Перші уявлення людини про електрику.

2. Конденсатори та їх значення в техніці.

3. Діелектрики в електростатичному полі. Поляризація діелектриків.

4. Електростатичний генератор.

5. Історія відкриття електрона.


ІІ СЕМЕСТР







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 990. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия