Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Размеры зон РЗ при гипотетической аварии на ядерном реакторе типа ВВЗР-1000





Класс устойчивости атмосферы Скорость ветра, м/с Зона опасного РЗ, Dвн.дет =0.3-2.5 Зв   Зона чрезвычайно опасного РЗ, Dвн.дет >2.5 Зв
Длина, км Ширина, км Длина, км Ширина, км
D Е   1-2 1-4   - 17.0   - 1.4   - 5.0   - 0.4  
D   3-5   9.0   0.9   -   -  
D   5-12   6.0   0.6   -   -  
В,С   1-5   7.0   1.7   -   -  
F   1-3   25.0   1.0   9.0   0.5  
А     4.0   1.0   -   -  

Если ядерный реактор другой мощности, то размеры зон 13 увеличивают (уменьшают) пропорционально его мощности.

Найденные по табл. 5. и 6. зоны РЗ наносятся на карту (план) местности таким образом, чтобы ось радиоактивного следа проходила через объект. В этом случае определяется максимальная степень РЗ объекта в случае аварии на АЭС.

Для этих условий определяются дозы внутреннего облучения детей по табл. 7. и 8. в зависимости от типа ядерного реактора, на котором произошла авария. Для определения доз внутреннего облучения рабочих и служащих при нахождении их на открытой местности в период прохождения радиоактивного облака используется формула (7):

(7)

где Dвн.дет. и Dвн.дет. - доза внутреннего облучения взрослых и детей; 1.7 - коэффициент, учитывающий разницу в массе щитовидной железы, скорости дыхания и метаболизме радиоизотопов йода у взрослого и ребёнка.

Таблица 7.

Дозы внутреннего облучения детей (Зв) на оси радиоактивного следа при гипотетической аварии реактора типа ВВЭР-1000 (класс устойчивости атмосферы D, V~5 м/с, выход 9 суток)

Расстояние от АЭС, км Доза облучения на каждые сутки выхода РВ
Время выхода РВ, сут                  
  0.9   1.4   1.8   2.1   2.3   2.5   2.6   2.7   2.7  
  0.7   1.1   1.4   1.6   1.8   1.8   1.9   2.0   2.1  
  0.4   0.7   1.0   1.1   1.2   1.2   1.3   1.4   1.4  
  0.3   0.5   0.7   0.8   0.9   0.9   1.0   1.0   1.0  
  -   -   0.4   0.5   0.5   0.6   0.6   0.6   0.6  
  -   -   0.3   0.3   0.4   0.4   0.4   0.4   0.4  
  - - - - 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3

 

Таблица 8.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 655. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия