Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Два в одном





Объект повышенной опасности

Кабина подана

Репортаж со степенью допуска

Вот есть в вашем доме лифт. Изо дня в день поднимает он вас на верхний этаж, спускает на первый. Иногда кажется, что он существует сам по себе. На самом деле, каждый лифт находится под круглосуточным присмотром. И закреплен он не за одним, не за двумя специалистами, а за целой бригадой. Да и производственная инструкция каждого из этих специалистов занимает не меньше пяти страниц, заполненных некрупным шрифтом. В одном из номеров мы уже подробно рассказывали о буднях лифтовиков. Тогда корреспондент «ВКГ» в один день дежурил в локальной диспетчерской, в другой - выезжал вместе с электромеханиками по вызовам. На этот раз новая задача…

Один из жилых домов на улице Текстильщиков в Вологде. Мы поднялись на лифте наверх, побывали в машинном отделении и стали спускаться пешком, делая на несколько минут остановки на каждом этаже. Проверить это, обратить внимание на то – все, что делала моя спутница лифтер-оператор Татьяна Гусева, с первого раза запомнить довольно проблематично. Оказалось, что обход лифтов – та еще процедура!

 

Два в одном

 

Многие считают, что работа лифтера заключается лишь в спасении (правильнее сказать, в эвакуации) пассажиров, застрявших в лифте. Это ошибочное мнение. Да, памятка по эвакуации пассажиров занимает значительную часть в уже упомянутой производственной инструкции, но в действительности у этого специалиста множество обязанностей. Поэтому и называется его должность теперь не просто лифтер, а лифтер-оператор. Ведь в диспетчерской он выполняет функции оператора, а на обходе и осмотре лифтов - функции лифтера.

«Мы должны знать не только систему диспетчеризации, но и устройство обслуживаемых лифтов; уметь пользоваться не только световой и звуковой сигнализацией и двухсторонней переговорной связью, но и аппаратами управления, которые расположены в кабине лифта и на посадочных площадках. Мы должны уметь включать и выключать лифт, в одиночку перемещать его кабину по шахте и открывать ее двери, снимать кабину с клиньев, открывать двери шахты заводским ключом и специальной шпагой…» - начала перечислять Татьяна Николаевна. И это только начало списка. В нем, кстати, числятся и умение оказывать первую медицинскую помощь, и знание требований пожарной безопасности, и умение пользоваться противопожарными средствами, и наблюдение за условиями эксплуатации лифта (скажем так, создание погоды для него: если, например, влажно или жарко, необходимо открыть вентиляционные окна), и уборка машинных помещений и приямков лифтов…

Послушала-послушала я собеседницу, да и спросила неожиданно: «А кто может стать лифтером-оператором?» Оказалось, практически любой. «Лифтером-оператором имеет право работать человек старше 18 лет, годный по состоянию здоровья, прошедший специальное обучение (это курсы сроком два месяца), получивший квалификационную группу по электробезопасности не ниже второй и соответственно удостоверение. Ежегодно мы проходим аттестацию на предприятии», - рассказала женщина.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 247. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия