Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методичні рекомендації та пояснення. У ході семінарського заняття курсанти та студенти повинні закріпити знання про органи державної виконавчої влади





У ході семінарського заняття курсанти та студенти повинні закріпити знання про органи державної виконавчої влади, їх систему й порядок утворення, підвищити якість засвоєння нормативних актів, що регламентують діяльність Міністерства внутрішніх справа та органів внутрішніх справ всіх рівнів. При підготовці до заняття особливу увагу слід приділити вивченню нормативно-правових актів, що регламентують порядок взаємодії органів внутрішніх справ із іншими органами виконавчої влади, особливо правоохоронними органами, та органами місцевого самоврядування.

Для кращого засвоєння теми пропонується виконати завдання для самостійної роботи та індивідуальні навчально-дослідницькі завдання.

Рівень своїх знань з цієї теми пропонується перевірити шляхом надання відповідей на питання для самоконтролю та самоперевірки.

 

Завдання для самостійної роботи:

1. У вільній формі складіть графічну схему системи органів внутрішніх справ України.

2. За допомогою складеної схеми наведіть приклади взаємовідносин органів внутрішніх справ з іншими органами виконавчої влади на різних територіальних рівнях та за різними напрямами правоохоронної діяльності.

Теми рефератів:

1. Підготувати реферат за темою: „Громадський порядок як об’єкт правоохоронної діяльності міліції”.

2. Підготувати реферат за темою: „Особливості проходження державної служби в міліції”.

Питання для самоконтролю та самоперевірки:

 

1. Дайте поняття органу внутрішніх справ.

2. Визначите систему органів внутрішніх справ.

3. Яке місце займає МВС України в системі цих органів?

4. Як побудовані правові взаємини МВС України з УМВС України в областях?

5. Які нормативно-правові акти, й у яких друкованих органах масової інформації видає МВС України в межах своєї компетенції?

6. Хто визначає основні напрямки діяльності, та як організована робота МВС України?

7. Який порядок формування й затвердження штатної чисельності й структури міськрайвідділів і підрозділів (у тому числі спеціальних) ОВС?

8. З яких елементів складається статус, і хто наділяє компетенцією органи внутрішніх справ по здійсненню виконавчо-розпорядницької діяльності.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 335. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия