Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Опасные и вредные производственные факторы и методы их устранения.





4.1.1 Механические опасности:

4.1.1.1 Повышенное давление. В цехе имеется технологическое оборудование, технологические трубопроводы, трубопроводы пара и горячей воды, работающие под избыточным давлением.

4.1.1.2 Работы на высоте, верхолазные работы (в т.ч. падение с высоты). Опасность возникает при нарушении требований охраны труда и неприменении необходимых средств зашиты при обслуживании оборудования, ремонтных и строительных работах, нарушении ограждений площадок.

4.1.1.3 Движущиеся механизмы и машины. Опасность возникает в случае неисправности или нарушения требований охраны труда при эксплуатации насосного, компрессорного, станочного оборудования (при неисправности или отсутствии защитных ограждений), грузоподъёмных механизмов, транспортных средств, при дорожно-транспортных происшествиях.

4.1.1.4 Режущее воздействие. Опасность возникает в случае нарушения требований охраны труда или неприменении необходимых средств защиты при работе со слесарным инструментом.

4.1.1.5 Ударное воздействие. Опасность возникает в случае нарушения требований охраны труда или неприменении необходимых средств защиты при работе со слесарным инструментом.

4.1.1.6 Колющее воздействие. Опасность возникает в случае нарушения требований охраны труда или неприменении необходимых средств защиты при работе со слесарным инструментом.

4.1.1.7 Сдавливание различными предметами. Опасность возникает нарушении требований охраны труда при производстве ремонтных и погрузочно-разгрузочных работ.

4.1.1.8 Разрушение технологического оборудования, зданий, сооружений. Опасность возникает в случае нарушения правил эксплуатации производства.

4.1.1.9 Неровная или скользкая поверхность (работник может поскользнуться, споткнуться, упасть и т.д.). Опасность возникает в случае нахождения на пути передвижения посторонних предметов, перепадов по высоте, непосыпанных песком или неубранных скользких поверхностей, в результате личной неосторожности.

4.1.1.10 Горячие и холодные поверхности (термические ожоги, обморожения от контакта с поверхностями). Опасность возникает в случае нарушения теплоизоляции технологического оборудования, трубопроводов и неприменения необходимых средств защиты при эксплуатации производства, выполнении должностных обязанностей.

4.1.1.11 Разрушение подшипниковых узлов и торцевых уплотнений насосного оборудования. Опасность возникает при перекачивании взрывоопасных продуктов насосным оборудованием без системы контроля за состоянием подшипников и торцевых уплотнений по температуре.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 427. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.03 сек.) русская версия | украинская версия