Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Европейская валютная система





Развитие мировой валютной системы способствовало обособлению валютных отношений стран Европы. В 1958 г. некоторые европейские страны заключили договор, в котором декларировались цели, касающиеся образования единого европейского рынка. Уже в 1969 году были определены цели создания валютного союза на территории Европы. В результате в 1979 году была создана Европейская валютная система (ЕВС), являющаяся по содержанию региональной валютной системой. В состав государств участников ЕВС входили: Бельгия, Дания, Франция, Федеративная Республика Германия, Греция, Ирландия, Италия, Люксембург, Нидерланды, Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии.

Основой ЕВС стал механизм ЭКЮ – специальной европейской расчетной единицы, которая основана на «корзине», состоящей из 10 валют стран Западной Европы во главе с маркой ФРГ. По значению ЭКЮ применялась в частных операциях банков и фирм.3 (С.В. Загородников Финансы и кредит. 2010 г.-С. 93.) ЭКЮ является международной денежной единицей – это особый вид мировых денег. Они являются наднациональными коллективными валютами, поскольку выпускаются не национальными банками, а международными валютно-кредитными организациями. Первоначально они использовались только как международное резервное и платежное средство, а также в качестве валютного эталона и выпускались лишь в безналичной форме записей на счетах.1 (Е.Ф. Жуков, Н.М. Зеленкова, Л.Т. Литвиненко. 2008 г.-С. 131-132.) Однако усиление тенденций глобализации на европейском рынке привело к еще большей интеграции валютных рынков стран – участниц ЕВС. В 1999 году появилась новая европейская валюта – евро, окончательный переход на которую был завершен в 2002 году. Значение введения новой валюты состояло в преодолении раздробленности внутреннего рынка Европы.

Переход на единую европейскую валюту (евро) включал следующие этапы:

ü твердую фиксацию курсов валют к евро для всех видов пересчетов;

ü ввод в обращение монет и банкнот евро для параллельного хождения с национальными валютами государств и обмен последних на евро;

ü выдачу наличных евро финансовым учреждениям с их передачей в сферу обращения;

ü открытие физическим лицам к наличным евро.

Ведение новой валюты также дало следующие преимущества:

ü сформировалось единое правовое поле денежно-кредитного и валютного регулирования;

ü заметно снизились расходы на расчетное обслуживание операций, сроки прохождения денежных переводов;

ü снизились накладные расходы финансовых организаций и т.д.2 (С.В. Загородников Финансы и кредит. 2010 г.-С. 93.)







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 274. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия